西师大版小学六年级音乐上册（简谱）全套PPT课件.pptx

西师大版小学六年级音乐上册（简谱）全套PPT课件;1;21;彝族舞曲;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;lu;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;彝家儿女欢歌唱，;竹林深处;傣族历史悠久;民族语言;宗教信仰;傣族舞蹈——孔雀舞;傣族舞蹈——象脚鼓舞;傣族民居;山区居民在气候变化较大，平坝少山地多，依山麓而居的傣族地区，代之而起的是厚重结实的平顶土掌房。;傣族服饰;返回目录第1页;筒帕;傣族饮食;民族节日——泼水节;泼水节的活动：划龙舟、“放高升”。

泼水节的舞蹈：象脚鼓舞和孔雀舞等。;返回目录第1页;节日的夜晚;情景导入;聆听感知;实践探索;聆听感知;实践探索;聆听感知;课堂总结;欢乐的芦笙;;服饰;银饰;返回目录第1页;饮食;苗族多居住在山区，住房多以树栅为墙，削树皮为壁，竹片或木片做瓦，摆设简单。;返回目录第1页;芦笙由葫芦笙沿袭而来，属自由簧气鸣乐器。分大、中、小多种类型，均由笙苗、笙斗和簧片三部分构成，常用的装有用芦竹制成的笙苗6根，外侧开按音空，下侧装簧片，插于长形木制或葫芦制的笙斗，每苗1音，在每2、3根笙苗上端，合套竹管作为共鸣管。现在使用的多为东丹甘所研发的十八管芦笙。;返回目录第1页;瑶山乐;瑶族主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵州和江西等省。多数瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕的文化。

;瑶绣是中华民族传统手工刺绣的一种，用红、黄、白、黑等五色丝线为材料用黑布、蓝布或白布为底，除了在服饰上刺绣外，也可制作单独的绣品。瑶绣文化是我国刺绣文化的重要组成部分，具有重大的科学价值、实用价值和艺术价值。;;;;1.这一主题重复了几次？

2.分别用什么乐器主奏？

3.让你联想到怎样的音乐意境？;;吹管乐器：;拉弦乐器：;弹拨乐器：;打击乐器：;返回目录第1页;2

1=G4;阳光羌娃;返回目录第1页;羌族;羌族的服饰;锅庄;返回目录第1页;羌族人民能歌善舞，民间的说法是“没有歌不行，没有舞亦不行”。《汶川县志》说，羌民“丧葬有丧葬曲，相互舞蹈，以示悲欢，盖古风尚存也。”;羌族舞蹈的基本特点有，保留着原始乐舞粗犷、古朴的风格，大多是在民俗宗教祭祀活动中进行，舞者既通过舞蹈取悦祖先神灵，又得以自娱自乐，以羊皮鼓、手铃等打击乐器伴奏，加深人民对神的崇拜和其神秘感；舞蹈动作的表现与歌词内容没有直接的联系，多数舞蹈是用歌来促使舞步的循环往复；同一乐句男领女合，动作完全重复，节奏的强弱起落同舞蹈齐奏起落结合巧妙协调。羌族舞蹈形式多样，内容丰富，在什么样的场合跳什么舞，均按功能和礼仪要求有一定的程序。羌族舞蹈按其形式和功能可以分为自娱乐性、祭祀性、礼仪性、集会性4种。;群舞是舞蹈形式之一,指人数不等的多人舞，具有丰富多彩的画面变化和舞蹈构图。群舞是一种集体性舞蹈,特别要求动作的整齐和风格的一致。;返回目录第1页;结束！;土耳其进行曲;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;小黑人;返回目录第1页;法国风景;凯旋门;埃菲尔;卢浮宫;返回目录第1页;木管乐器;结束！;;教学目标;军乐队的由来;返回目录第1页;返回目录第1页;《老军乐队》这是一首由荷兰传入美国，曾在美国宾夕法尼亚州颇为流行的儿歌。;短笛;大管;长号;军乐队;军乐队;谢谢;打虎上山;故事的主要情节;他通过了座山雕的试探，送出了情报。同时少剑波在林区夹皮沟发动群众，学习滑雪。在庆祝座山雕的六十大寿的百鸡宴前夕，土匪栾平识破了杨子荣的身份。他在座山雕面前指控杨子荣，杨子荣充分发挥革命军人的大智大勇，最后战胜了栾平，并把这个顽匪置于死地。在“百鸡宴”上，杨子荣把匪徒灌醉，与参谋长率领的分队里应外合，全歼匪徒。;经典人物形象;常宝：常猎户之女。在整个威虎山剿匪一役中扮演着不可替代的作用。奶头山一役中，杨子荣在其父女德尔帮助下，成功擒获土匪栾平，并且缴获了座山雕垂涎已久的秘密联络图和得知威虎山的山路地形，加快了剿匪的进程。在此一役中，常宝巾帼不让须眉的表现赢得了杨子荣和革命军人的赞扬，同时也向人们展现了“谁说女子不如儿郎”的飒爽英姿。;返回目录第1页;座山雕：威虎山头号匪徒。黑脸膛、长着一副鹰钩鼻子、留着一把山羊胡子的猥琐的瘦小老头儿的形象。为人奸诈狡猾，老谋深算，且在匪徒之中颇有声望。在杨子荣乔装进了威虎山之后，他设下了三道关卡来试