2025届山东省菏泽市高三下学期一模考试历史试题.docx

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2025届山东省菏泽市高三下学期一模考试历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．战国时期，“中国”一词的使用频率显著增加，其内涵也变得更加丰富，主要涵盖了周朝、国都、中原、记忆中国、文化中国、一统中国等多重意义。这一现象反映的历史发展趋势是（???）

A．变法革新 B．国家统一 C．士阶层的崛起 D．思想解放

2．《后汉书·韦彪传》指出，对于久任地方的高级官员，如果政绩突出，被地方官吏和百姓高度认可，应当增加待遇加以奖励，不要轻易调任。这体现出国家治理的特点是（???）

A．治吏安民 B．以德化民 C．民贵君轻 D．隆礼重法

3．下图是唐朝前期（618～755年）河东北部边防调整示意图。这一调整反映出唐朝（???）

A．版图的拓展 B．制度的创新

C．国力的强盛 D．民族的交融

4．明代中期以后，人口持续增长，经济货币化和多样化，社会流动加速，租佃制与经济竞争展开，尤其是农村土地兼并加剧，大量失去土地的农民，开始流入城市，成为城市人口的后备力量。这反映了当时（???）

A．君主专制的强化 B．城市经济的繁荣

C．新经济形态出现 D．社会发展的转型

5．下图是清末湖南籍知府占汉人知府比例变化图。导致这一变化的主要因素是（???）

A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．洋务运动 D．民族工业发展

6．1898年，康有为建议光绪皇帝改“大清”国号为“中华”，认为以前用的秦、汉、魏、晋、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝代名，而不是中国的国名，我国“自古皆称中国”，所以“今定国号……莫若用中华二字”。康有为意在（???）

A．通过变法挽救民族危亡

B．系统移植西方君主立宪制度

C．增强民族意识凝聚人心

D．将西方政治思想与儒家思想相结合

二、未知

7．民歌在陕北民众中基础深厚。延安时期，民歌主要的言说主题与言说对象从“我”转向“我们”，不断强化“我们”，旧形式换上了新内容，如“咱们边区满地红”。对“我们”的认同说明（???）

A．边区土地革命的效果显著

B．民歌艺术形式发生根本变化

C．中国军民团结抗敌的热情

D．民众的革命积极性得以调动

三、单选题

8．下表是1950—1959年留苏学生的专业情况统计表。这主要基于（???）

专业类别

理工类

文科类

经管类

医学类

体艺类

无专业

人数

192

20

10

24

26

28

百分比

64%

6.67%

3.33%

8%

8.67%

9.33%

合计

300

A．中国奉行“一边倒”外交政策

B．留苏学生的自由选择

C．西方国家对中国的孤立与封锁

D．国家建设的迫切需要

9．新中国成立以来，十分重视科技发展：“两弹一星”等国防尖端科技首先取得突破；如今，“嫦娥”奔月、“北斗”组网等大国重器不断“上新”，创新指数在全球排名从2012年的第34位跃升到2023年的第12位，进入创新型国家行列。这根本上得益于（???）

A．科学技术的进步 B．社会制度的优越

C．改革开放的推动 D．国际环境的改善

四、未知

10．古罗马帝国的《奥古斯都婚姻法》规定：禁止独身者接受遗产和遗赠；那些有遗产可继承的育龄期公民须在百日内成婚；将婚后无子的夫妻可继承的遗产份额减半；无子女夫妇只能继承彼此财产的1/10。这些规定旨在（???）

A．保护公民私有财产 B．保护妇女儿童权益

C．促进公民人口增长 D．防止财富过度集中

五、单选题

11．下表是1600年、1700年、1800年欧洲人均拥有白银数量统计表。这一变化主要归因于（???）

年代

欧洲人口

（单位：百万）

每年净结余数量（吨）

欧洲人均拥有白银数量

（单位：克）

1600

100

145

1.45

1700

120

220

1.82

1800

180

405

2.25

A．殖民扩张 B．工业发展 C．贩卖黑奴 D．价格革命

12．19世纪，欧洲出现了一些新概念：1800年，欧洲出现了“欧洲主义”这一概念，1830年左右出现动词“欧洲化”和名词“欧洲化”。欧洲这些新概念出现的主要原因是（???）

A．资本主义的扩展 B．维也纳体系的建立

C．民族意识的觉醒 D．拿破仑战争的影响

六、未知

13．德国历史课程标准将“纳粹主义和世界大战”作为独立学习单元，并认为“这场战争既是争夺霸权的战争，也是极端意识形态的灭绝战争”。这反映了二战后德国历史教育（???）

A．强调民族主义导向，强化国家认同

B．注重批判性反思，直面历史罪行

C．淡化意识形态色彩，追求客观中立

D．突出实用性，强调对现实的指导

七、单选题

14．下