二次根式的乘法课件人教版八年级数学下册.pptx

16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法

旧知回顾1.二次根式有哪些性质？a(a≥0)(a≤0)==|a|(a≥0)（1）≥0(a≥0)双重非负性a-a

旧知回顾2、当a是正数或0时，是实数吗？取a值分别为1，2，3，4，5试一试！类比有理数的运算，你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算？加、减、乘、除四则运算我们该如何进行二次根式的加、减、乘、除运算呢？

二次根式的乘法1.计算下列各式的值(1)___×___=____;=_________;(2)___×___=____;(3)___×___=____;=_________;=_________.23645205630观察两者有什么关系？

你发现了什么规律？你能用字母表示这个规律吗？观察三组式子的结果，我们得到下面三个等式：(1)(2)(3)

2.用上题你所发现的规律填空:=?注意：式中a，b都必须是非负数.????

二次根式的乘法法则：?(a≥0，b≥0)算术平方根的积等于被开方数的积的算术平方根.二次根式相乘，________不变，________相乘.根指数被开方数?(a≥0，b≥0，…，k≥0)?

例题讲解例1计算:解:类比单项式乘单项式法则

例题讲解例2比较大小(一题多解):解：(1)方法一：∵又∵20＜27，∴，即.方法二：∵，又∵20＜27，∴，即.

3.计算:??将二次根式乘法法则反过来，得到：二次根式乘法的逆运算?这两个式子与前面的有什么不同？怎样计算简便？这两个式子是积的算术平方根.积的算术平方根的性质语言表述：积的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的积.在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数．

?例题讲解解：（1）；例3化简：（1）；（2）．（2）(2)中4a2b3含有像4，a2，b2，这样开的尽方的因数或因式，把它们开方后移到根号外.

例题讲解例4.计算：解：

当堂练习完成课本第7页练习1，2，3

下列计算化简过程是否正确？若不正确，你将怎样化简？大家来找茬（1）（2）???

谈谈你本节课学到了什么？善于总结，发现细节二次根式的乘法法则：?(a≥0，b≥0)对于新知识的掌握，你觉得应该注意什么细节？(a≥0，b≥0)注意非负性：积的算术平方根的性质：?(a≥0，b≥0)