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七年级下册历史
班级：姓名：
第1部分
隋朝的统一与灭亡
1.年，隋文帝在建立隋朝。2.隋炀帝的导致隋朝于年灭亡
3.年，隋文帝灭掉，；结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面，历史发展的大趋势。
4.概述隋唐时期的时代特征是：。
5.隋炀帝杨广修建，目的是为了加强，隋王朝对全国的，了南北，大大了我国南北经济文化的交流。
6.隋朝大运河的三点、四段、五河：
三点：以为中心，北达(今北京)，南至(今杭州)。
四段:(从北到南)、、、。
五河:(从北到南)、、、、。
7.隋朝大运河的历史地位：是古代世界(全长两千多公里)。
8.如何评价隋朝大运河?
(1)积极：①经济上：大大促进了；②政治上：有利于维护(加强了对南方的控制)
⑵消极：但也给人民带来了，加速了。
9.科举制诞生之前朝廷选官看中，不利于选拔；选官的权力集中在，不利于
10.隋文帝时，开始通过选拔人才；隋炀帝时，的创立，标志科举制
11.唐太宗时，进士科成为最重要的科目；武则天时创立制度。
12.科举制的影响?
积极：加强了；扩大了，使有才学的人能够参政；促进了；推动了
隋朝与秦朝的相同之处：结束，实现；统治时间；因而亡；开创了一系列的
14.如何评价隋炀帝?
(1)功：隋炀帝时开通了，加强了南北地区政治、经济和文化的交流；创立，标志着科举制的正式确立，，是中国古代选官制度的一大变革。
(2)过：好大喜功，。他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
第2部分
唐朝建立与“贞观之治”
1.中国古代历史上的鼎盛时期是(618年至907年)，唐朝进入鼎盛时期是在。
2.唐朝是建立于年在建立。
3.统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，称为“”；
4.唐太宗吸取，勤于，虚心(敢于直言的魏征)；；推行：政治上，完善，明确中央机构的职权及决策程序；；增加，鼓励，进士科逐渐成为，鼓励。经济上：减轻，鼓励。文化上：。军事上：巩固边疆，反击，加强了对西域的统治。实行的民族政策和的对外政策
5.统治时期被称为“”，她继续实行减轻人民负担的政策和措施，重视；大力，创立制度；她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆巩固并开拓。为后来的“”奠定基础
6.在位，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，称为“”(唐朝最鼎盛时期，杜甫：“”)
7.唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能。任用贤相和，实施了一系列改革：。
8.是唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面相同的措施。
9.如何评价唐太宗?
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