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内科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核交流沟通考站
(第5考站)
第一部分:命题说明
一、交流沟通考站说明
此站点考核时14分,考生完成一次临床沟通,其中考生在了解考核任务后有5分准备时,9分和标准化病人的交流时。
沟通场景可以为以下内容之一:
1.告知坏消息。
2.病情告知。
3.健康教育或咨询。
二、命题应包括如下内容
(一)临床情景:用于SP培训。
1.临床情景中按照患者的角色用语言描述患者目前的情况,以及自身对于病情的认知。
2.应包括必要的社会-心理因素。
3.在医生告知的过程中,标准化病人的认识及心理递进过程,包括需要关注的问题和情绪。
(二)给考生的信息。
1.告知临床情景所在地、患者的主要问题,考生任务。
2.一些必要的临床资料(化验报告单等)及必要的专科知识。
(注意:此站点考核沟通能力为主,不关注对某一个疾病诊治的掌握情况,因此比较专业的知识需要附上相关说明,以避免因为对专业问题的不熟悉而影响对交流能力的评价。)
(三)评分表
具体见样样题。
第二部分:样题
一、考生版
患者男,72岁。糖尿病病史20年,血糖控制不佳,歇性跛行5年。1月前外伤后出现右足破溃合并软组织感染,表现为发热,右第1~2趾坏疽伴疼痛,2周前入。
既往:吸烟30年,5~10支/日。
入院查体:T38.8℃,左足背动脉搏动减弱,右侧不能触及。右1-2足趾变,趾根处可见分泌物,伴恶臭,右足红肿伴明显压痛。
入院后检查及治疗:伤口分泌物培养:金色葡萄球菌;
B超提示右下肢血管闭塞性病变;电生理检查提示糖尿病周围神经病变。血管外科进行腔内治疗。目前胰岛素强化治疗,血糖控制达标。根据药敏结果使用阿莫西林+棒酸静脉点滴,同时予营养神经、扩血管治疗,并间断伤口换药。
目前:治疗2周,一般情况改善,血糖控制可(空腹5~7,餐后8~11mmol/L),体温降至37~37.5℃,足部疼痛减轻,红肿较入院时明显减轻,可触及右侧足背动脉搏动,但右侧第1~2趾湿性坏疽,分泌物较前明显增加,伴骨质破坏。烧伤整形科会诊,诊断为右侧糖尿病足(Wagner4级)、右侧第1~2趾坏疽伴骨髓炎,建议截除右侧第1~2趾,根据术中情况可能需要进行半足截肢。
任务:你作为住院医师向患者家属(SP扮演)交代病情,协商截肢及转科事宜。
二、SP信息
临床情景:
患者男,72岁。糖尿病病史20年,血糖控制不佳,走路时右下肢疼5年,停止活动后疼痛在几分能缓解。1月前内有砂子未发现,后出现右第1~2足趾红肿伴疼痛,后色发,流脓水伴恶臭。2周前入。既往:吸烟30年,5~10支/日。
住院后医生说血糖控制不好,血管神经都受了影响,加上感染,是“糖尿病足”。开始使用胰岛素治疗,血糖控制好多了,加上输抗生素,伤口换药。目前体温基本正常,足部疼痛减轻,红肿较入时明显减轻,精神、体力也有明显改善。
SP(扮演患者家属,授权人)主要表现要求:
(一)对病情的了解。
知道糖尿病出现了并发症,住时常紧张,但住治疗后病人自己感觉精神体力有恢复,血糖改善,体温正常,吃东西也比较有胃口,认为病情已经基本控制,知道有血管病变以及神经感觉异常。不了解炎的情况。
(二)基于以上原因,对可能需要截趾或半足截肢没有准备,担心残疾后的生活及其他人的看法。
(三)劝说后,了解病情,同意转科及手术,但要求尽可能保留更多的肢体。
(四)主动咨询适当的生活方式(饮食、运动,戒烟,足护理)、胰岛素使用等问题,观察考生反应。
三、评分表
考号:姓名
一、任务完成情况评分(共40分)
序号
内容
分值
得分
1
自我介绍
5
2
确认授权家属,了解患者或其他家属是否参加
5
3
简单介绍患者目前病情及诊断
——
——
3.1
糖尿病足(血管、神经病变及感染)
5
3.2
炎
5
3.3
目前的治疗效果
5
4
烧伤科医师的会诊意见(转科、手术)
5
5
恰当回答患者咨询的相关
5
6
总结确认
5
注:每5分,共40分
二综合表现(60分)
序号
目
分值
得分
1
传达消息分步合理
6
2
表达共情(同情)
6
3
适度的等待(情绪调适的时)
6
4
提供正信息
6
5
没有复杂懂的专业术语
6
6
没有不符合实的承诺
6
7
考虑病人(家属)意见
6
8
承诺给病人(家属)提供持续的支持
6
9
语速、语、语调恰当,使人舒适
6
10
适当的目光接触及肢体语言
6
考官签名:日期:年月日
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