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我国现行普通高中国家投入：现状、问题与优化路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国的教育发展战略中，普通高中教育占据着极为关键的地位，它是连接义务教育与高等教育的重要桥梁，在整个国民教育体系里起着承上启下的作用。一方面，普通高中教育是义务教育的自然延伸，为学生提供了进一步深化知识、提升能力的机会，巩固和拓展了义务教育的成果；另一方面，它又为高等教育输送合格人才，是高等教育发展的重要基础，其教育质量直接影响着高等教育的生源质量。在人才培养过程中，普通高中教育阶段是学生身心快速发展、世界观和人生观逐步形成、知识体系不断完善的关键时期，对学生未来的职业发展和个人成长具有深远影响。

国家投入是