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高一英语学期教学工作计划6.pptxVIP

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高一英语学期教学工作计划6汇报人:XXX2025-X-X

目录1.第一部分:基础语法

2.第二部分:词汇学习

3.第三部分:阅读理解

4.第四部分:完形填空

5.第五部分:写作指导

6.第六部分:听力训练

7.第七部分:英语文化知识

01第一部分:基础语法

语法基础复习基本句型英语基本句型包括简单句、并列句和复合句。其中,简单句是英语句子的基础,由主语和谓语构成,如Iamastudent。并列句由两个或多个简单句组成,它们之间用并列连词连接,如Ilikereading,andshelikesplayingmusic。复合句则包含一个主句和一个或多个从句,从句通常由从属连词引导,如IfIhavetime,Iwillgotothemovies。时态概述英语时态共有16种,包括现在时、过去时、将来时以及它们的进行时、完成时和完成进行时等。以一般现在时为例,它表示习惯性动作、客观事实或普遍真理,如Peopleusuallyeatthreemealsaday。而一般过去时则表示过去发生的动作或存在的状态,如Iwatchedamovieyesterday。冠词用法英语冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词a/an用于表示泛指,如Ihaveabook。而定冠词the则用于特指,如Thebookonthetableismine。此外,零冠词在某些情况下可以省略,如Gotothelibraryandborrowabook。正确使用冠词对于英语学习者来说非常重要。

时态和语态一般现在时一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作、普遍真理、存在的事实或状态。例如,Shegoestoschooleveryday.(她每天去学校。)和Thesunrisesintheeast.(太阳从东方升起。)该时态不受时间限制,强调动作的重复性和持续性。一般过去时一般过去时表示过去某个时间点或时间段发生的动作或存在的状态。例如,Ivisitedmygrandparentslastweekend.(我上周末去看望了我的祖父母。)和Theyhadapartyyesterday.(他们昨天举办了一个派对。)使用过去时态时,动词需要根据主语进行相应的时态变化,如动词加-ed形式。被动语态被动语态强调动作的承受者,即动作由谁完成并不重要,重要的是谁受到了动作的影响。其构成是由助动词be加过去分词组成。例如,Thebookwaswrittenbytheauthor.(这本书是由作者写的。)被动语态在描述仪器、设备、自然现象等非人称主语时常用。

被动语态的用法构成与形式被动语态由助动词be的适当形式加上及物动词的过去分词构成。例如,Thelibraryiscleanedeveryday.(图书馆每天都会被清理。)在这个句子中,iscleaned是被动语态,is是助动词be的现在时态形式,cleaned是clean的过去分词形式。强调受动者被动语态常用于强调动作的承受者,而不是执行者。例如,Thenewpolicyhasbeenimplemented.(新政策已经被实施了。)在这个例子中,重点在于政策这一动作的承受者,而不是实施政策的人。避免使用主动语态在某些情况下,使用被动语态是为了避免提及动作的执行者,尤其是在执行者不明确或者不重要的语境中。例如,Thereportwascompletedbeforethedeadline.(报告在截止日期前完成了。)这里没有必要提及谁完成了报告,因此使用被动语态来简化句子。

倒装句和省略句倒装句类型倒装句是一种语法结构,它通过将句子中的某些成分颠倒位置来强调某种语气或结构。常见的倒装句类型包括完全倒装和部分倒装。例如,Herecomesthebus.(公交车来了。)是完全倒装,而NeverhaveIseensuchabeautifulview.(我从未见过如此美丽的景色。)是部分倒装。省略句用法省略句是在口语和书面语中常见的现象,它通过省略句子中的某些成分来使语言更加简洁。省略通常发生在主语和助动词或be动词之后。例如,Yougofirst,andIllfollow.(你先走,我随后。)这里省略了主语和助动词。省略句的使用可以使句子更加地道和自然。倒装与省略结合在某些情况下,倒装和省略可以结合使用,以增强句子的语气和节奏。例如,NeverdidIbelievethathewouldwin.(我从未相信他会赢。)这里既使用了部分倒装,也省略了主语和助动词。这种结构在强调和表达惊讶、否定等情感时非常有效。

02第二部分:词

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