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karenann一起参加聚会二课时section.pdfVIP

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学习目标

•知识目标:熟练掌握句型:

•1.A:IthinkI’mgoingtothepartywithKarenandAnn.

•B:Ifyoudo,you’llhaveagreattime.

•2.Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.

•3.Whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow?

•熟练掌握并能正确运用以下词汇:jeans,haveagoodtime,organize

•技能目标:熟练运用“will+动词”和现在进行时表示将来的语言

结构。

•继续学习“if的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。

•态度:在活动中学会统筹安排事情。

Let’sLet’senjoyasong!

Ifyouarehappy

Ifyourehappyandyouknowitclapyourhands

Ifyourehappyandyouknowitclapyourhands

Ifyourehappyandyouknowit

neverbeafraidtoshowit

Ifyourehappyandyouknowitclapyourhands

Ifyourehappyandyouknowitstompyourfeet

Ifyourehappyandyouknowitstompyourfeet

Ifyourehappyandyouknowit

neverbeafraidtoshowit

Ifyourehappyandyouknowitstompyourfeet

Ifyourehappyandyouknowitwinkyoureye

Ifyourehappyandyouknowitwinkyoureye

Ifyourehappyandyouknowit

neverbeafraidtoshowit

IfIgetupat9:00,Iwillbelate.

IfIamlate,theteacherwillbeangrywithme.

Iftheteacherisangrywithme,

Iwillbesad.

IfIfIIamamsad,Isad,Iwillcry.

CCCChhhhhaaiiiinnnnpprrrraaaaaccttiiiicccceeee

IfIgetgetupatat9:00,9:00,IIwillwillbelate.

IfIamlate,myteacherwillbe

angrywithme.

Ifmyteacherisangrywithme,

Iwillbesad.

IfIa

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