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人音版音乐初中七下-第5单元-小调集萃-一根竹竿容易弯 桃花红 杏花白 龙船调【课件】.pptx

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人音版(简谱)音乐初中七年级下册一根竹竿容易弯桃花红杏花白龙船调第5单元小调集萃

目录导入新课1新知探究2音频文件3

导入新课1

音乐中有什么特别的地方?歌词你听得懂吗?聆听并思考:

新知探究2

对比聆听:方言版本所表现的是怎样的风格?为什么会有这样的感觉?

聆听感知

《一根竹竿容易弯》歌曲特点:爽朗流畅、充满活力;高亢嘹亮的虚字衬腔(哟、呀、嗬……)

导入音乐中有什么特别的地方?风格与《一根竹竿容易弯》相比有什么不同?聆听并思考:

聆听感知

聆听感知对比聆听:方言版本所表现的是怎样的风格?为什么会有这样的感觉?

聆听感知请模唱这一句,用方言,思考歌曲情绪。

聆听感知

探讨:音色、语言、演唱形式对歌曲表现有什么作用?

聆听感知

歌词:“桃花你就红”唱的激情响亮“杏花你就白”内心激动稍弱“爬山越岭我看你呀”声音断开

导入音乐中有什么特别的地方?歌曲演唱的形式?聆听并思考:

聆听感知

聆听感知探讨:歌曲的风格特点

聆听感知请搜索这些民歌的最新演唱版本,并探讨它们的异同

导入新课3

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人音版(简谱)音乐初中七年级下册一根竹竿容易弯桃花红杏花白龙船调第5单元小调集萃

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