- 1、本文档被系统程序自动判定探测到侵权嫌疑,本站暂时做下架处理。
- 2、如果您确认为侵权,可联系本站左侧在线QQ客服请求删除。我们会保证在24小时内做出处理,应急电话:400-050-0827。
- 3、此文档由网友上传,因疑似侵权的原因,本站不提供该文档下载,只提供部分内容试读。如果您是出版社/作者,看到后可认领文档,您也可以联系本站进行批量认领。
苏教版六上科学教案
文档信息
主题:关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的参考范文。
属性:Doc-95T3T,doc格式,正文46531字。质优实惠,欢迎下载!
作为内容写作的参考文案,解决如何写作、正确编写文案格式、内容摘取等相关
适用:
工作。
目录
目录1
正文18
2016-2017学年第一学期18
第二节18
第三节六2科学六1科学18
第四节六1科六4科学六3科学六3科学18
第五节六2科18
第六节六4科18
第七节18
第五小学教师廉洁从教承书19
第一单元《显微镜下的世界》单元备课19
第二单元《我们的地球》单元备课19
1、蜡烛的变化20
2、铁钉生锈了20
3、变色花20
1、登月之旅21
2、太阳系大家族21
3、看星座21
4、探索宇宙21
1、假设21
2、实验21
第五单元目标达成情况小结21
一、课程性质22
二、课程基本理念25
三、课程设计思路27
一\总目标30
二、分目标31
(一)科学知识31
(二)科学探究31
4.能将科学探究的过程和方法运用于力所能及的探索活动32
(三)科学态度32
4.热爱自然,珍爱生命,具有保护环境的意识和社会责任感32
(四)科学技术与社会的关系32
第三部分内容标准33
一、科学知识33
三、科学探究34
(一)科学探究35
(二)情感、态度与价值观35
(三)科学知识36
一、基本导学任务37
第一单元显微镜下的世界37
第二单元我们的地球38
第三单元物质在变化38
第四单元探索宇宙39
第五单元假设与实验40
二、学生情况分析40
三、导学重点41
四、导学难点41
五、导学措施42
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;42
2、把握小学生科学学习特点,因势利导;42
3、用丰富多彩的亲历活动充实导学过程;42
4、让探究成为科学学习的主要方式;42
5、树立开放的教学观念;42
6、悉心地引导学生的科学学习活动;42
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;42
六、主要导学活动类型42
七、本册课时分配43
第一单元显微镜下的世界43
1.不要求学生自己操作显微镜进行观察45
3.认真做好课前准备45
2、能够通过尝试做酸奶,知道酸奶是乳酸菌使牛奶发酵变成的46
4、知道病毒也是一种微生物,了解减少病毒和细菌传播的方法46
5、知道霉菌是一种真菌,属于微生物的一种46
6、知道霉菌对人类有正反两方面的作用46
10、知道细胞有不同的形态和结构46
11、知道伤口化脓是怎么回事46
1、能够初步运用放大镜和显微镜观察微生物47
2、能够通过阅读、收集资和交流认识细菌和病毒47
3、会通过显微镜观察物品上的霉47
4、能够设计有控制变量的探究性实验,研究物体发霉的条件47
5、能够用图和文字表示显微镜下霉菌的特点47
1、意识到科学技术是不断发展的47
2、乐于用科学知识解决生活问题47
1、观察、认识微生物47
2、做酸奶的活动47
3、能够用图和文字表示显微镜下霉菌的特点47
4、探究在什么情况下物体容易发霉47
1、用显微镜观察微生物48
2、在模拟细菌繁殖
文档评论(0)