开学第一课课件：从“哪吒·魔童闹海”看成长与挑战.pptx

开学第一课：从“哪吒·魔童闹海”

看成长与挑战

汇报人：AiPPT时间：20XX.XX

吒

目录01魔童哪：成长的困境与突破

CATALOGUE02新学期“乾坤圈”：我们的挑战与目标

03打破偏见的实践指南

04团队协作的“万龙甲”

05行动宣言——我的英雄帖

01

魔童哪吒：成长的困境

与突破

哪吒的困境与挑战

天生魔丸的偏见父母与师父的引导哪吒的自我觉醒

吒吒吒

哪因魔丸身份被村民误解，如被称作“魔童”，这李靖与太乙真人用爱与智慧引导哪，如李靖哪在困境中觉醒，如他决定拯救陈塘关，这

反映了成长中因外貌或出身遭受偏见的困境。电影中的陪伴与信任，太乙真人的严格教导，这体现体现了成长中个体在挫折中自我觉醒的重要性。

村民的排斥，象征着成长中可能遭遇的不公平对待。

吒了成长中父母与老师的重要作用。他们的引导他意识到自己的力量与价值，从而改变命运。

电影中哪虽为魔丸，却渴望被理解，这体现了成长吒

帮助哪克服困境。他用行动证明自己，如与敖丙并肩作战，这展

中个体对自我认同的追求。他努力摆脱“魔童”标签，吒

他们用耐心与理解帮助哪建立自信，如太乙现了成长中个体通过努力改变他人看法的过程。

展现了成长中的自我探索与突破。吒

真人通过“乾坤圈”训练哪，这展现了成长

中教育方式对个体的影响。

哪吒的成长启示

打破标签的力量

吒

01哪从“魔童”到“英雄”的转变，说明成长中要勇于打破标签。他用自己的行动证明了“魔丸”也可以成为英

雄，这启示我们不要被外界标签束缚。

他通过努力改变他人看法，如村民们从排斥到敬仰，这体现了成长中个体对自我价值的重塑。

勇敢面对挑战

吒”

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