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小学语文教育中的合作学习模式探讨论文

摘要：本文以小学语文教育为研究对象，探讨合作学习模式在小学语文教学中的应用及其效果。通过对合作学习模式在小学语文教育中的问题进行分析，提出相应的解决策略，以提高小学语文教育质量。

关键词：小学语文；合作学习模式；教育质量

一、问题的提出

（一）1.合作学习模式在小学语文教学中的运用不足

当前，在我国小学语文教学中，合作学习模式的运用尚存在一定程度的不足。首先，教师在实施合作学习时，往往过于注重形式，而忽略了实际效果。部分教师将合作学习视为一种教学方法，但在实际操作中，却未能充分发挥学生的主体作用，导致合作学习流于形式。其次，合作学习在课堂中的运用时间较短

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