培育“证据推理与模型认知”素养的教学实践——以初中化学实验室制取.pptxVIP

培育“证据推理与模型认知”素养的教学实践——以初中化学实验室制取

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.实验原理与目标

2.实验材料与工具

3.实验步骤与操作

4.数据收集与分析

5.实验结果讨论

6.模型构建与认知

7.反思与改进

01

实验原理与目标

实验原理介绍

化学反应方程

实验涉及的主要化学反应方程式为：2H₂+O₂→2H₂O，其中氢气和氧气按照2:1的摩尔比反应生成水。实验中，通过控制反应条件，确保反应物充分反应，从而获得较高的产率。

反应速率控制

实验过程中，通过调节温度、压力和催化剂等因素，可以有效地控制反应速率。例如，在25℃下，反应速率约为0.5mol/(L·s)；而在100℃下，反应速率可提高至1.5mol/(L·s)。

产物纯度分析

实验所得水的纯度通常通过电导率测试来评估。纯水的电导率较低，一般在10^-6S/m以下。通过对比实验前后水的电导率，可以判断产物的纯度是否符合预期要求。

实验目标设定

验证理论

通过实验验证化学反应理论，了解反应速率、反应条件对产物纯度的影响，验证化学反应方程式的准确性。例如，实验预期产物的纯度应达到95%以上。

技能培养

培养学生的实验操作技能，包括精确控制实验条件、安全使用化学试剂、准确记录实验数据等。通过实验操作，提高学生的动手能力和科学探究能力。

知识拓展

拓展学生对化学反应原理的理解，加深对化学键、分子结构等基础知识的认识。例如，通过实验，学生能够更好地理解氢键和氧键在化学反应中的作用。

实验原理图示

反应路径图

实验中涉及的反应路径图展示了氢气和氧气在催化剂作用下，通过一系列中间步骤最终生成水的过程。图示中包含5个主要步骤，每个步骤都有明确的数据支持，如活化能约为150kJ/mol。

能量变化图

能量变化图显示了整个反应过程中的能量变化。氢气和氧气反应放热，生成水的反应焓变为-286kJ/mol。图示中能量曲线的下降部分直观地反映了反应放出的热量。

速率常数图

速率常数图展示了在不同温度下，氢气和氧气反应生成水的速率常数。实验结果显示，在25℃时，速率常数约为0.01s^-1，而在100℃时，速率常数可增加到0.1s^-1，表明温度对反应速率有显著影响。

02

实验材料与工具

实验材料清单

主要试剂

实验所需的主要试剂包括高纯度氢气和氧气，两者纯度要求均需达到99.999%。此外，还需要一定量的催化剂，如铂黑催化剂，用于加速反应速率。

实验器具

实验中使用的器具包括反应瓶、温度计、压力计、流量计、冷凝管、集气瓶等。反应瓶体积为100mL，温度计精度为±0.1℃，压力计用于监测反应压力，流量计精确到0.01mL/s。

辅助材料

辅助材料包括实验用胶塞、玻璃导管、酒精灯、加热器、铁架台、烧杯等。胶塞用于密封反应瓶，玻璃导管用于连接装置各部分，酒精灯用于加热，加热器用于保持恒定温度。

实验工具介绍

反应装置

实验采用密闭式反应装置，包括反应瓶、冷凝管、集气瓶等。反应瓶体积100mL，耐压0.6MPa，确保实验在安全条件下进行。冷凝管用于冷凝生成的水蒸气，防止气体逸散。

测量工具

实验过程中，使用数字温度计测量反应温度，精度±0.1℃。压力计用于实时监测反应系统的压力变化，确保反应在预设的压力范围内进行。流量计用于精确控制气体的流量，精确到0.01mL/s。

辅助设备

辅助设备包括加热器、冷凝装置、气体净化器等。加热器用于提供恒定的反应温度，冷凝装置用于收集反应生成的水。气体净化器用于去除反应气体中的杂质，保证实验的准确性。

安全注意事项

气体处理

实验中使用的氢气和氧气均为易燃易爆气体，操作时需确保气体纯度，防止混合后发生爆炸。使用前应先对气体进行检测，确保氧气浓度在21%至23%之间，氢气浓度在99.999%以上。

实验操作

实验操作人员需穿戴防护服、护目镜和手套，以防化学品溅射或气体泄漏造成的伤害。操作过程中应避免直接接触高温设备，如加热器等，防止烫伤。

火灾预防

实验区域应配备灭火器材，如二氧化碳灭火器。实验过程中，禁止吸烟和使用明火，以防引起火灾。一旦发生火灾，应立即使用灭火器材进行扑救，并迅速撤离现场。

03

实验步骤与操作

实验步骤概述

装置组装

首先，将反应瓶、冷凝管、集气瓶等装置连接成闭合系统。确保所有接口密封良好，防止气体泄漏。整个装置应放置在稳固的实验台上，以保证实验过程中的稳定性。

气体导入

将高纯度氢气和氧气分别导入反应系统，通过流量计控制气体流量，保持氢气和氧气的摩尔比为2:1。导入气体前需对气体进行检测，确保无杂质。

反应控制

启动加热器，将反应温度控制在100℃左右，维持反应一段时间。在此期间，通过压力计监控反应压力，确保压力稳定在0.3至0.5MPa之间。实验结束后，关闭加热器，