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********************200以内数的读写法欢迎来到200以内数的读写法课程！课程目标学习目标掌握200以内数字的读写理解数字的性质和应用教学目标帮助学生掌握数字的读写培养学生数字应用的能力认识1-100之间的数字认识了解1-100之间的数字理解理解数字的顺序和大小运用能够运用数字进行简单的计算1-10数字的读写1一认识数字“一”的写法2二认识数字“二”的写法3三认识数字“三”的写法4四认识数字“四”的写法11-20数字的读写十一认识数字“十一”的写法十二认识数字“十二”的写法十三认识数字“十三”的写法十四认识数字“十四”的写法21-100数字的读写1认识数字“二十一”的写法2认识数字“三十一”的写法3认识数字“四十”的写法4认识数字“五十”的写法5认识数字“六十”的写法6认识数字“七十”的写法7认识数字“八十”的写法8认识数字“九十”的写法9认识数字“一百”的写法认识百位数百位数的概念百位数的构成百位数的读写100-200数字的读写1一百零一2一百一十一3一百二十一4一百三十一5一百四十一数字的性质1奇数不能被2整除的数2偶数能被2整除的数3质数只有1和它本身两个因数的数4合数除了1和它本身还有其他因数的数数字的大小比较1大小比较两个数字的大小2方法比较百位、十位、个位3示例123112数字的排序从小到大按照数字从小到大的顺序排列从大到小按照数字从大到小的顺序排列数字的表示数字的分解分解将数字分解成百位、十位和个位示例123=100+20+3数字的组合组合将百位、十位和个位组合成一个数字示例100+20+3=123数字的运算1加法2减法3乘法4除法应用实践-日常生活时间数量价格应用实践-商品购买1选择2比较3支付应用实践-时间概念1时小时2分分钟3秒秒钟应用实践-年龄计算1出生出生年份2现在当前年份3年龄计算年龄应用实践-房间面积测量测量房间的长和宽计算长乘以宽等于面积应用实践-身高体重身高测量身高体重测量体重应用实践-体重增长1记录记录不同时间段的体重2比较比较不同时间段的体重变化3分析分析体重增长的原因应用实践-奖金计算1绩效2奖金比例3计算奖金总结与反思学习内容回顾学习成果总结学习不足反思学习建议1多练习2勤思考3乐分享课后练习11写出1-100的数字2读出101-200的数字课后练习21比较123和132的大小2排序100,120,110,1303分解145课后练习3计算100+20+5计算123-23课后练习4问题小明今年10岁，爸爸比他大25岁，爸爸今年多少岁？解答10+25=35岁课后练习5问题房间的长是5米，宽是4米，房间的面积是多少平方米？解答5×4=20平方米*******************************
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