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;;开通大运河;开创科举取士制度;(4)地位:科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了约1300年。
(5)影响:①是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权
力。②扩大了官员选拔的范围,促进了社会公平。③使有才学的人能够由此参政,
促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。;隋朝的灭亡;古代天津经济的主脉;时期;要多方面看待修建大运河的影响;;唐太宗和“贞观之治”;女皇武则天;唐玄宗和“开元盛世”;[2024天津第26(3)题]结合唐玄宗时期的相关史实,分析其前期和后期
的统治分别对社会产生了怎样的影响?(4分)据此,你从中得出什么认识?(2分);【参考答案】前期:稳定政局,励精图治,重用贤能,实行一系列改革,出现“开
元盛世”的局面。(2分)
后期:追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,重用节度使形成外重内轻局面,导致
安史之乱。(2分)
认识:以“辩证地、联系地、发展地、全面地”等角度看待问题。(2分);【边学边悟】评价历史事件或历史人物要遵循的原则
(1)全面、辩证:评价历史事件或历史人物既要看到其积极的一面,又要认识其
不足的一面,即要一分为二地看待历史事件和历史人物。
(2)历史、发展:评价历史事件或历史人物时一定要将其放在当时的历史背景中
进行,使用联系的、发展的眼光评价。
(3)结合史实、明确标准:评价历史事件或历史人物时必须以史实为依据,脱离
史实的空洞评价只能是泛泛之谈;具体的评价标准要看其是否有利于生产力的发
展,是否符合历史发展趋势等。;中国封建社会的盛世(治世)局面;;(2)手工业:①纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,?冠于全
国。②制瓷业:生产技术水平很高,有越窑青瓷、邢窑白瓷,?闻名中
外。③其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。;民族交往与交融;(4)汉藏交融:①唐中宗景龙四年(710),吐蕃赞普赤德祖赞(??带珠丹)迎娶
了,并上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“”。②唐穆宗
长庆年间(821—824),唐蕃订立友好盟约,立“”。
(5)其他:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首
领为?。;社会风气;多彩的文学艺术;(2)书法:①的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作有《颜氏家庙碑》。
②的字方折峻丽,笔力劲健,代表作有《金刚经碑》《玄秘塔碑》。
(3)绘画:①的人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作有?
。②的画落笔雄劲,风格奔放,代表作有《送子天王图》。
(4)音乐、舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩。
(5)石窟:与山西大同的、河南洛阳的?
是我国的三大石窟,是闻名中外的艺术宝库。;;鉴真东渡;玄奘西行;[2024天津第26(1)题]历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判
历史的态度和方法。通过初中三年的学习,我们初步学会了有理有据地表达自己对
历史的看法。回答以下问题。;【思路点拨】本题直接对2022版新课标中历史学科五大核心素养之一——历史
解释进行考查。学生可根据题干提示信息“历史解释是指以史料为依据,客观
地认识和评判历史的态度和方法”获得关于“历史解释”的基本含义,即“客
观地认识和评判历史的态度和方法”,换言之,历史解释即是对历史人物或事
件的客观认识和评判。据此可判断出,②和③是基本的历史事实,①和④是对
历史事件(事物)的客观认识和评判。同学们在学习过程中要对历史学科五大
核心素养多做了解,多加重视。
;【边学边悟】历史事实、历史结论与历史解释;
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