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学生合作学习在物理课堂中的实践研究论文

摘要：本文以物理课堂为研究对象，探讨学生合作学习在物理教学中的实践应用及其效果。通过分析合作学习在物理课堂中的重要性，以及具体实践策略，旨在为物理教师提供一种提高教学效果的有效途径。

关键词：学生合作学习；物理课堂；实践研究；教学效果

一、引言

（一）合作学习在物理课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

物理学科具有抽象性、理论性强的特点，传统的教学方式容易让学生感到枯燥乏味。而合作学习法则通过小组讨论、实验探究等形式，使学生在互动中发现问题、解决问题，从而激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

（1）合作学习可以让学生在互动中感受到物理学

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