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人教版(2024)新教材八年级物理下册第十一章第三节《动能和势能》优质课件.pptxVIP

人教版(2024)新教材八年级物理下册第十一章第三节《动能和势能》优质课件.pptx

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第3节

动能和势能;新民晚报

一铁路职工“中弹”昏倒

1990年6月10日,沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。;流动的水;物体能够对外做功;一个物体能够做的功越多,表示这个物体具有的能量越大。;流水能够冲走竹筏,说明流水能够做功,具有能量。;分组实验探究物体的动能跟哪些因素有关;实验步骤;2、改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把木块B撞得远?;通过实验探究,你能得出物体的动能跟哪些因素有关?具体有什么定性关系?;质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。所以对机动车的最高行驶速度进行限制。;如图打桩机在工作时,先把重锤高高举起,重锤落下撞击桩,使桩沿重锤的重力方向——竖直向下移动一段距离,从而把桩打入地里,重锤对桩做了功,这说明高处的重锤具有能量。;这些安全警示牌表示什么含义?;被拉长的橡皮筋和拉弯的弓分别可以把石子和箭射出去,橡皮筋和弓能够对外功,说明他们具有能量。;物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。重力势能和弹性势能统称为势能。;1.下列物体的重力势能变大了的是()

A.铁球从斜面顶端滚下来B.骑自行车冲上坡顶

C.飞机在高空水平飞行D.立在山顶上的石头

2.关于能量的大小,下列说法中错误的是()

A.运动速度越大的物体,动能也越大

B.质量大的物体,动能不一定大

C.质量大的物体,其重力势能不一定大

D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大

3.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()

A.重力势能不变B.重力势能变大C.动能变小D.动能不变;4.打篮球是同学们喜爱的运动。当篮球从地面弹起在空中上升的过程中,篮球的动能和重力势能()

A.动能不变,重力势能减小B.动能减小,重力势能不变

C.动能减小,重力势能增加D.动能增加,重力势能减小

5.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么()

A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快

C.燕子与鸽子飞得一样快D.两者速度大小无法比较

6.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的()

A.弹性势能B.重力势能C.动能D.重力;7.唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的能,后一句表明长江水具有大量的 能。

8.运动物体的越大,越大,具有的动能就越大。物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就。

9.苹果从树上落下来的过程中,能减小,能增大。

10.人推开弹簧门的过程中,弹簧由于发生弹性形变而具有 能;当弹簧门自动关闭的过程中,弹簧由于形变减小,其 能减小。;11.说明下列物体各具有哪种形式的机械能:(1)水平路面上行驶的汽车具有_____;(2)被拉长的弹簧具有____________;(3)飞流直下的瀑布具有_________________。

12.洒水车边行驶边洒水的v—t图象如图所示,表示洒水车做的是 运动;此过程洒水车的动能将 (选填“变大”、“变小”

或“不变”)。

13.将钟表的发条拧紧后,能让钟表的指针走相当长的时间,这是因为拧紧的发条具有 能;发条带动指针走动2h后,发条的这种能将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。;14.如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的装置。

(1)在探究“动能与速度”的关系时,要保持小球的

不变,让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动。

(2)在探究“动能与物体质量”的关系时,要保持 相同,让质量不同的小球从

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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