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评价高中生数学学习策略的有效性研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学学习策略的有效性,通过对不同学习策略的对比分析,为高中生提供科学、高效的学习方法。本文首先列举了两种常见的学习策略,并从三个方面进行了详细阐述,旨在为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中生;数学学习策略;有效性;研究
一、引言
(一)1.当前高中生数学学习现状分析
在当前教育背景下,高中数学学习已成为学生面临的一大挑战。许多学生在数学学习过程中,由于缺乏有效的学习策略,导致学习效果不佳。为了提高高中生的数学成绩,有必要对现有的学习策略进行评价和分析。本文首先从高中生数学学习的现状入手,分析目前存在的问题。
(1)学习方
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