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山西省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解:逻辑思维能力模拟试題
本卷共分為1大題50小題,作答時间為180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择題(共50題,每題2分。每題的备选项中,只有一种最符合題意)
1.幼儿教师要事无巨细,对幼儿一曰活动的各个环节予以关怀和协助,这体現了幼儿教师劳动的。
A:细致性
B:繁琐性
C:微妙性
D:平凡性
2.幼儿在()能用筷子吃饭
A.3---4岁B.4---5岁C.5---6岁D.6---7岁
3.幼稚园应尊重幼儿的(),尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
A.主体性B.个性化发展C.人格和权利D.尊严
4.西方現代派绘画的重要代表画家——毕加索是人。
A:西班牙
B:法国
C:德国
D:意大利
5.智力游戏属于()
A.发明性游戏B.有规则游戏C.体育游戏D.构造游戏
6.幼稚园科学膳食中紅薯不能跟()一起食用。
A.西紅柿B.菠菜C.白菜D.猪肉
7.3—4岁幼儿在他人对自已說话時能()并做出反应。
A.感受到B.听懂C.注意听
8.尊重和保护幼儿原则并没有明确规定。
A:尊重幼儿的基本权利
B:尊重幼儿的人格尊严
C:尊重幼儿的观点、意見
D:同意幼儿的主张、决定
9.幼稚园小班人数一般為()。
A.20人B.25人C.30人D.35人
10.()是园所生存的基础,是园所发展的动力和获得成功的关键,甚至可以說是园所的灵魂。
A.生源B.师资C.园所文化D.信誉
11.一种身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈說,可作出下列哪项判断?
A:这个人一定是该市场的管理人员
B:这个人一定是上级派来的检查人员
C:这个人一定是来买东西的市场管理人员
D:这个人也許是其他市场的管理人员
12.与“士别三曰,当刮目相看”有关的是。
A:吕布
B:张飞
C:吕蒙
D:司馬懿
13.保育员应具有心理素质与()
A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识
14.()是一种以幼儿的实践活动為主的教学措施。
A.活动法B.直观法C.口授法D.游戏法
15.幼稚园应对幼儿每()测一次视力。
A.年B.六个月C.季度D.月
16.“教育有法可依,但无定法可抄”,这阐明教师劳动具有。
A:情境性
B:发明性
C:示范性
D:个别性
17.《指南》共有多少学习和发展目的?()
A.24B.32C.40D.42
18.5-6岁幼儿基本可以到达双手抓杠悬空吊起()秒左右。
A.5B.10C.20D.40
19.幼儿在3—4岁年龄阶段中乐意在熟悉的人面前能大方地()。
A.体現出来B.感爱好C.与人打招呼
20.华佗在医学上的成就十分突出,他們都生活在我国古代的。
A:战国時期
B:三国時期
C:南北朝時期
D:东汉時期
21.在《幼稚园工作规程》所提出的教育目的中,“培养小朋友活泼开朗的性格”属于()目的的范围。
A.智育B.体育C.德育D.美育
22.語言是()的工具。
A.交流和思维B.語言发展C.各个领域
23.能对幼儿实行高素质的教育,增进幼儿积极、活泼的发展,关键在于()
A.幼稚园的条件B.教师的素质
C.园長的领导D.良好的課程资源
24.自20世纪以来,伴随世界范围内经济研究的不停深入和经济活动的不停拓展,对资本这一概念在使用中产生了不一样理解。一种是继续把“资本”作為政治经济学中的一种阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作為商品经济学中的一种自然属性概念,既单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称為現代资本概念。从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指。
A:不停拓展的政治经济学概念
B:阶级属性概念让位于单纯的经济概念
C:世界范围内的現代资本概念
D:阶级属性概念与自然属性概念
25.幼稚园应对幼儿每()测一次视力。
A.年B.六个月C.季度D.月
26.能大体讲出所听故事的重要内容是哪个年龄段所具有的阅读能力()。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.7岁后来
27.幼稚园环境创设要符合幼儿的年龄特性及身心健康发展的需要,增进每个幼稚园全面友好的发展。这重要体現了幼稚园环境创设的()。
A.环境与教育目的的一致性原则
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