一元一次不等式一元一次不等式中的销售问题课件人教版七年级数学下册(1).pptx

一元一次不等式中的销售问题

情境创设“一笔一墨一丹青，一纸一字一发明”，为弘扬和传承文化遗产，让全校师生领略文化遗产的魅力，增强全校学生民族认同感和民族自豪感，筑牢文化自信的底色。今年6月8日的“文化与自然遗产日”，我校学生会开设“穿越北宋，传承非遗”为主题的活动，穿越时空，探秘非遗，一起寻找传承千年的文化密码。

重生之大宋开店任务一：材料准备任务二：就业培训任务三：印刷体验任务四：商海对战

商海对战由于北宋活字印刷术的发明，大大提高了印刷效率，使书籍大规模印刷成为可能，为使书籍能大量生产和流通，现准备再开一家书店。

开一家书店怎么样？大宋书店

售价进价利润率解：设售价为x文.依题意得售价-进价利润率=进价×100%售价-进价=进价×利润率答：售价为24文.《九章算术》的进价为每本20文，要使利润率20%，则售价为多少文？相等关系：利润率=20%解得，x=24应该为至少不低于问题1变式1不等关系：利润率≥20%答：售价至少为24文.

标价折扣数售价进价利润率练习《九章算术》的进价为每本20文，店铺以每本30文出售，新店营业，为吸引顾客，店铺决定开业期间降价出售，若书店要获得至少5%的利润，问书店最低可以打几折？售价-进价利润率=进价×100%售价-进价=进价×利润率10折扣数标价×售价＝利润率≥5%解：设可以打x折.依题意得解得，x≥7答：书店最低可以打7折.

问题2甲、乙两书店以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲书店累计购买100文后，超出100文的部分按90%收费；在乙书店累计购买超过50文后，超过50文的部分按95%收费．顾客到哪家书店花费少?解：设购物款为x文购物款在甲书店花费在乙书店花费比较不超过50文（0＜x≤50）超过50，但不超过100文（50＜x≤100）超过100文（x＞100）xxx50+0.95(x-50)100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)

解:(1)当购物不超过50文时,在甲、乙两书店都不享受优惠，购物花费一样；购物款在甲书店花费在乙书店花费比较不超过50文（0＜x≤50）一样超过50，但不超过100文（50＜x≤100）乙超过100文（x＞100）分类(2)当购物超过50文而不超过100文时,在乙书店享受优惠，购物花费少;(3)当累计购物超过100文后，设购物为x(x100)文①若在甲书店购物花费少，则50+0.95(x-50)100+0.9(x-100)解得x150②若在乙书店购物花费少，则50+0.95(x-50)100+0.9(x-100)解得x150③若在甲、乙两书店购物花费一样，则50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100)解得x=150综上所述，当累计购买超过150文时，选择甲书店花费少;当累计购物超过50文而不到150文时，在乙书店花费少;当购物不超过50文或累计购物刚好是150文时，在甲、乙两书店购物花费一样.xxx50+0.95(x-50)100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)列表分析设元分类讨论回答

顾客选择哪个活动方式更省钱?购物数量活动一收入活动二收入比较不超过3本（0＜x≤3）超过3本（x＞3）解：设购买x本《九章算术》.练习店铺以每本30文出售《九章算术》，为推广算学，推出以下优惠活动如下：活动一：所购《九章算术》一律打九折；活动二：所购《九章算术》超过3本的，则超出3本以上的部分打八折。

购物数量活动一收入活动二收入不超过3本（0＜x≤3）0.9×30x30x超过3本（x＞3）0.9×30x3×30+0.8×30（x-3）解：设购买x本《九章算术》(1)当购物不超过3本时,活动一享受优惠，更省钱；(2)当购物超过3本时，①若选择活动一省钱，则0.9×30x3×30+0.8×30（x-3），解得x6②若选择活动二省钱，则0.9×30x3×30+0.8×30（x-3），解得x6③若活动一和活动二花费一样，则0.9×30x=3×30+0.8×30（x-3），解得x=6综上所述，当购买超过6本时，选择活动二更省钱;当购买少于6本时，选择活动一更省钱;当购买6本时，活动一和活动二费用一样.

应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:实际问题一元一次不等式的解集列一元一次不等式结合实际确定答案找不等关系设未知数课堂小结解不等式检验

作业布基础性作业:1.完善学案；2.对应课时校本作业课外探究性作