8.2 做中华传统美德的践行者（课件） 七年级下册《道德与法治》2025新教材.pptx

第三单元传承中华优秀传统文化

第8课《践行中华传统美德》;教学重点：感受中华传统美德的力量，增强民族自信心和自尊心。做中华传统美德的践行者。

教学难点：感受中华传统美德的积极的影响，做中华传统美德的践行者。;1、中华传统美德的力量（P68）

2、如何践行中华传统美德？（P68）

3、如何做自强不息的人？（P69）

4、怎样才能做到敬业乐群？（P70）

5、如何做扶危济困的人？（P70）

6、如何做见义勇为的人？（P70）

7、如何做孝老爱亲的人？（P70）;;新教材统编版《道德与法治》七年级|下册;;探究与分享;暴晓燕，女，1986年12月生，中共党员，国药集团工业有限公司办公室负责人，北京市红十字会稀有血型爱心之家志愿者。2006年，一次偶然的机会暴晓燕参与了无偿献血，那时才得知自己是稀有血型，此后她便加入了“北京市红十字会稀有血型爱心之家”志愿者团队。18年来，暴晓燕义务捐献AB型Rh阴性稀有血20余次，累计6000多毫升。暴晓燕曾荣获北京市“人道奖”等荣誉。;李瑞德，男，1970年7月生，山东省济宁市梁山县黑虎庙镇西小吴村村民。2011年，李瑞德的哥哥不幸患病离世，留下二十余万元外债。12年间，患有残疾的李瑞德省吃俭用，养育哥哥的一双儿女，并攒钱偿还债务，用责任担当诠释了一诺千金的含义。李瑞德曾获“山东好人”等荣誉。;金美声，女，1979年6月生，中共党员，黑龙江省牡丹江市东宁市三岔口朝鲜族小学校长。参加工作以来，金美声始终满怀热忱、兢兢业业，用扎根乡村民族教育事业25年的奋斗，书写着教育者的使命，诠释着共产党员的责任与担当。;陈庚生，男，1985年11月生，江西省宜春市丰城市小港镇竹林村村民。陈庚生是家中独子，2016年父亲陈发芽因突发脑卒中导致瘫痪，生活不能自理。母亲早逝，照顾父亲的重担落在陈庚生一人身上。为了兼顾生计，2017年，陈庚生带着父亲远赴千里外的广西打工，一边谋生一边照顾父亲，这一坚持就是2900多个日日夜夜。他用心陪伴父亲，谱写了一篇父子间深情的散文诗。陈庚生曾获“江西好人”等荣誉。;1、中华传统美德的力量（P68）

中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。（P68）

中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。（P65）;新教材统编版《道德与法治》七年级|下册;;;;做敬业乐群的人;;做扶危济困的人;;;;;;同学们，传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。;;1.2023年11月16日下午，第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。他们扎根企业、扎根车间、扎根一线、坚如磐石，身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。他们身上体现了（）

A．自强不息、敬业乐群的可贵品质

B．推己及人、和而不同的处世之道

C．诚信守法、见利思义的高尚情操

D．自尊自傲、热爱生活的价值追求A．;2.从2015年到2024年，化名为“金粟缘人”的爱心人士每年都会给浙江省嘉兴市海盐县慈善总会捐赠100万元善款，要求善款用于帮助困难学生和其他困难群体，累计已捐款1000万元。但在每年的表彰会上，都不曾出现“金粟缘人”的身影……“金粟缘人”的行为启示我们（）

①服务社会，只求荣誉

②友善待人，践行美德

③关爱他人，扶危济困

④法定义务，认真履行

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;好好学习，天天向上