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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
江苏开放大学
形成性考核作业
学号
姓名
课程代码202570
课程名称领导科学与艺术
评阅教师
实践性环节考核任务
共一次任务
江苏开放大学
任务内容:
请任选一个题目,围绕所学知识,以调研报告或调查记录的形式,完成本门
课程的实践性环节。
分值:满分100分。
题一:调查报告
具体要求:调查你所在单位领导用人情况;对调查情况进行分析,或针对问
题提出建议,或总结出用人经验;字数不得少于800字。
题二:调查记录
具体要求:假设你是单位的处长,下属老陈比你资历老、年龄大,日常工作
中不心甘情愿服从你的管理。
针对以上情况,请你采访调查周边10人以上,给你提出开展领导工作的建议
和意见。记录格式必须包含以下三个要素:调查时间、被调查人、调查记录,字数
不得少于500字。
作答结果:
记录调查
序号调查时间调查人内容记录
找老陈谈话,看他谈话时的态度和谈话后
1张磊的表现,如果没有改观,想办法让他走人,因为单
位容不下不服从的人,要么听从安排,要不就走人。
2刘洋以情动人,告诉老陈都是为了公司做事情,也是为
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
了工作,不服从安排不利于工作开展,一切都改以
公司为重,别带有个人的情绪。?
暗示老陈努力工作,表现好的有加薪或升职机会,
3王鑫
让他产生动力。?
赋予他一定权力,遇事情多的时候多听取他的意
4许晴
见,小事情随他意思办,只要不影响单位大局。
平常心对待,说服自己,别跟自己过不去,老陈不?
5马建听话并不影响多大,反思自己是否存在令老陈不高
兴的地方,可以考虑和老陈聊一聊。
让别人信服自己?的最好办法是,有足够强大的本
事让别人信服你,一味的忍让或生气,都是不对的
6宋阳
做法,如果本事足够强大,那还是想办法把老陈赶
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