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统编语文教材的主要特点和教学建议
目录
统编语文教材的主要特点和教学建议（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、统编语文教材的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1编写理念与指导思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2内容体系与结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3文本选择与题材分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4文化传承与时代精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、教学建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1教学目标与核心素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2核心素养培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.1互动式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2.2项目式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.3情境教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3.1形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3.2总结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.4教学资源与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.4.1教材资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.4.2校内外资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.5教师专业发展与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.5.1教师培训需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.5.2教师专业能力提升路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
统编语文教材的主要特点和教学建议（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、统编语文教材的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1编写理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3结构布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.4文本类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.5教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
二、教学建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.2过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.1引导发现法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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