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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(考点梳理).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(考点梳理).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.正常人骑行自行车的速度大约是(??)。

A.1m/s?????B.5m/s?????C.20m/s

2.风车在风力作用下的运动方式叫(??)。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

3.小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是(??)。

A.滑动?????B.滚动?????C.都不是

4.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(??)。

A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量

5.锯木头的动作属于(??)。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.直线运动和曲线运动

6.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是(??)。

A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭

二.填空题(共6题,共16分)

1.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(???),人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

3.如果将斜面一端逐渐升高,立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐(???)。

4.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。

5.2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,2000多秒后将实践二十号卫星送入预定轨道,发射飞行试验取得圆满成功。火箭进入轨道的过程做的是(???)。

6.在车辆的车轮与轴之间都安装了(???)轴承。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)

2.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上,小球一直保持直线运动。(??)

3.“过山车”的轨道坡度越大,小球运动的速度越快。(??)

4.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)

5.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)

6.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。

一轮红日从东方升起???????火车

月亮在云朵里慢慢穿行??????地面

飞驶火车中的旅客说:

“树木、房屋正在后退。”?????地球

同步卫星静止在高空某处??????云???

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?

2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。

3.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

5.“过山车”的设计要求都有哪些?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共20分)

1.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。

2.为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。

1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

①桌面上乒乓球的运动路线。

②冲出桌面后乒乓球落在

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