登上地球之巅.pptVIP

登上地球之巅关于珠穆朗玛峰“珠穆朗玛”藏语意为“圣母”，海拔8848米，为世界第一高峰，是一条近似东西向的弧形山系，位于喜马拉雅山中段之中尼边界上、1960年5月25日和1975年5月27日中国登山队先后从北坡登上峰顶。其北坡被许多登山家认为“连鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。而在1960年，年轻的中国登山运动员，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。1975年5月27日我国运动员北坡登上珠峰我国首次成功征服珠峰的登山员(右起)王富洲、贡布(藏)和屈银华biānlǚjiàncuīwēixù砭骨履践崔巍养精蓄锐齐心协力头昏眼花腰酸背痛勇往直前diānzhìzhìpúfú峰巅滞留窒息匍匐读一读,想一想按一定的顺序理清运动员登顶主峰的几个阶段，分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。2019登山队出发012020运用人梯战术突击第二台阶022021留下刘连满，三人继续登顶032022三人无氧攀登，登顶成功04登顶主峰寒冷缺氧01黑夜虚弱02登山队登顶过程中遇到了哪些困难？他们是如何克服的？依靠顽强的毅力和团结协作的精神选择自己认为最感人的段落，进行复述甘当人梯；放弃登顶；留下氧气。文章集中写了王连满哪些事例？你觉得王连满是怎样一个人？010102一个默默奉献、顾全大局、勇于牺牲、意志顽强的人。02文章为什么单用了两个段落来突出写他一个人王连满的身上，集中了登山队群体的优秀品质，单写他，是通过对他的典型描写，来表现以他为代表的登山队群体的精神风貌。找出你认为最精彩的景色描写这些景色描写是抓住什么特点来写的？这些景色描写有什么作用？一类是写环境的恶劣，突出队员的精神；另一类是写景色的美丽，既烘托队员美好的追求，又使读者有身临其境的感受,带给读者美的享受，调节阅读的情绪。找一找,读一读,想一想写作借鉴：这样写有助于突出人物的崇高的精神品质。一是详写了四名英雄征服“第二台阶”的过程（岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登的艰险及想到英国登山家的失踪）；二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。请概括出文中详写了哪些典型事件？这样处理有什么好处？c、重点记叙部分则应加以生动的描写，还可以加入议论抒情。b、有重点地记叙，其余情节则可略或一笔带过；懂得记叙复杂的事件应:a、选择典型事例和典型人物；2、从课文的详写中懂得写作上哪些技巧？