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第一课时第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物
学习目标1.掌握氯气的性质及用途。2.了解氯水的成分及性质,掌握次氯酸的化学性质。3.理解漂白粉、漂白剂成分及作用原理。4.掌握氯离子的检验方法。
得到氧化性2.氯的原子结构氯原子的结构示意图为,在化学反应中很容易1个电子。因此,氯气的化学性质很活泼,表现出很强的。
(1)氯气是黄绿色气体(2)有刺激性气味,有毒的气体(3)易液化(温度低于零下34.6度时,变为液体,称为液氯。液氯保存在干燥的钢瓶中)。(4)密度比空气大(5)能溶于水(在常温常压下,1体积的水能够溶解约2体积的氯气。氯气的水溶液叫做氯水。)闻气味的方法:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体进入鼻孔。3.氯气的物理性质
4.氯气的化学性质现象:黄色火焰,产生大量白烟2Na+Cl22NaCl点燃2Fe+3Cl22FeCl3点燃(1)与金属反应产生大量棕红色烟,产物的水溶液呈棕黄色
产生大量棕黄色烟,水溶液呈蓝绿色点燃Cu+Cl2CuCl2反应规律:氯气和变价金属反应时生成高价金属氯化物
(2)与非金属H2反应点燃H2+Cl22HCl实验现象:氢气在氯气中安静燃烧发出苍白色火焰瓶口有白雾出现思考:燃烧是否一定需要氧气参加,燃烧的本质是什么?燃烧不一定要有O2参加,燃烧的本质是氧化还原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。
H2+Cl2=2HCl光照剧烈反应,发生爆炸氯气与氢气混合
氯水中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液氯水加入紫色石蕊试液
设计实验进行验证(演示实验):预测2:使试纸褪色的难道是Cl2?氯气具有漂白性吗?操作实验现象实验结论:1.干燥的氯气不具有漂白性,湿润的氯气具有漂白性干燥的红色纸条放入氯气瓶中湿润的红色纸条放入氯气瓶中有色的鲜花放入氯气瓶中没有现象纸条褪色鲜花褪色2.氯水中一定产生了一种新的漂白性物质思考:运用氧化还原反应原理预测氯气与水反应产物?
【观察实验2-8,记录实验现象,得出实验结论】
次氯酸+1Cl2+H2O=HCl+HClOCl2+H2O=H++Cl-+HClO(3)Cl2与H2O的反应在25℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水。常温下,溶于水中的部分氯气与水发生反应:
次氯酸的强氧化性能使某些染料和有机色素褪色,可用作漂白剂2HClO=2HCl+O2↑光照次氯酸(HClO):①弱酸性次氯酸是一种弱酸,酸性比碳酸还弱。②强氧化性HClO具有强氧化性,能杀死水中的病菌,起到消毒的作用。③不稳定性次氯酸不稳定,只存在于水溶液中,见光易分解。
【科学技术社会】验证次氯酸光照分解产物的数字化实验
HClO见光易分解,那么制好的氯水放久之后,里面的成分会发生改变吗?思考:氯气的水溶液称为氯水,那么氯水和液氯有什么区别?氯水是混合物,里面含有多种成分:Cl2、H2O、HClO、Cl-、H+、OH-、ClO-。液氯是纯净物,里面只含有氯分子(Cl2)。
液氯氯水分类新制氯水久置氯水成分性质酸性纯净物混合物只有Cl2分子:Cl2、H2O、HClO离子:Cl-、H+、OH-、ClO-分子:H2O离子:Cl-、H+、OH-氧化性酸性、氧化性、漂白性Cl2全部反应,HClO分解(稀盐酸)液氯、新制氯水、久置氯水之间的区别:
氯水的性质氯水成分的多样性决定了其性质的多样性具有强氧化性微粒:HClO、ClO-、Cl2新制氯水Cl?Cl?HClOHClOH?氧化性生成沉淀不稳定性漂白性酸性能够氧化Fe?、Br?、I?等加入AgNO?溶液产生白色沉淀在强光照射下新制氯水中有气泡产生使湿润的有色布条或品红溶液褪色使紫色石蕊溶液先变红后褪色加碳酸盐产生气泡小结:氯水的性质
近年来有科学家提出,使用氯气对自来水消毒时,氯气会与水中的有机物发生反应,生成的有机氯化物可能对人体有害。所以,国家规定了饮用水中余氯含量的标准;而且已开始使用新的自来水消毒剂,如二氧化氯(ClO2)、臭氧等。从中你能得到什么启示?启示1:要一分为二地看待物质,正确认识物质的性质,合理使用物质。启示2:化学研究的方向之一就是根据需要发现、合成并使用新物质。思考与讨论
上面的物质在生活中很常见,如漂白液起漂白作用的物质到底是什么呢?
NaClO、NaClNaClO该反应常用于实验室制取氯气中的尾气处理Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OCl2+2OH-=Cl-+C
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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