学前教育学幼儿培养30课件.ppt

精品资源共享课幼儿教师培养课程学前教育学第六章日常生活和节日娱乐活动第一节日常生活活动的组织指导——日常生活活动的功能精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动授课人：刁迎雪生活活动具有什么价值？思考精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动1.保障儿童的生命和身体健康保障儿童的生命和身体健康是幼儿园的第一要务。儿童年幼，尚无保护自己的能力，需依仗教师的帮助和庇护。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动2.培养幼儿独立生活能力的最佳环境一日活动为儿童提供了诸多练习独立生活能力的机会。每个儿童都要自己吃饭、如厕、穿衣……而且天天都有练习的机会，因而，凡是有过幼儿园集体生活经验的儿童，独立生活能力是较强的。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动3.养成讲卫生、讲文明的好习惯幼儿园的日常生活遵循科学育儿理念，执行卫生保障制度，使儿童生活科学、卫生、有序。要求儿童在生活中讲卫生，如洗手、洗脸、洗头、洗澡、漱口、刷牙等。长时间不断的要求，使儿童养成讲卫生的习惯。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动4.培养积极愉快的情绪和爱心保障儿幼儿园安排适应和满足儿童生理需求和精神需求的日常生活，会给儿童带来安全感和积极愉快的情绪，并感受着教师给予的爱心。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动5.培养关心他人，与人交往的社会行为幼儿园的团体生活，提供了儿童与他人相处、交往的环境。儿童经过每日生活活动的练习，在碰撞和协调的过程中逐渐养成与人正常交往、和谐相处及关心他人的能力和习惯。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动6.培养关心、维护环境的好品质教师教会儿童如何使用、对待各种物品和设施，怎样做室内外的清洁工作，怎样使用厕所和垃圾桶，怎样坐椅子和搬凳子，怎样收拾玩具和图书。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动7.积累生活知识和经验在生活中会不断碰到各种问题，在反复的尝试中获得解决，这些直接的经验日积月累，促进了儿童能力的发展，还可迸发出诸多有创意的行为。精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动123保障儿童的生命和身体健康培养儿童独立生活能力的最佳环境养成讲卫生、讲文明的好习惯精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动456培养积极愉快的情绪和爱心培养关心他人，与人交往的社会行为培养关心、维护环境的好品质精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动7积累生活知识和经验精品资源共享课学前教育学——日常生活和节日娱乐活动Thankyou!