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第五单元我是中国公民

5.1我们都是公民

一、公民身份的确认

L公民的定义；

公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利承担义务的人。

2.公民与国籍：

国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。

3.我国法律对国籍的有关规定：

我国法律规定，凡具有中华人民共国国籍的人都是中华人民共国公民。每

个社会成员，除必须“具有中华人民共国国籍”外，没有任何限制条件，即不管

男女老幼，是否享有政治权利，都是中国公民。

4.我们一出生就具有公民资格吗？

是的。如果我们的父母双方或一方是中国公民，我们也在中国的领土上出生，

那么我们一出生就是中华人民共国公民。我国法律不承认中国公民具有双重国籍。

二、公民身份的内涵

1.公民身份表示着个人与国家的法律关系

公民是国家的成员。作为公民，个人与国家之间有特定的法律关系，是受国家宪法

法律管辖保护的个人。

2.公民具有国家宪法法律所规定的权利与义务

作为公民，我们具有国家宪法法律所规定的公民权利公民义务。每个中国

公民，都享有中国宪法法律所规定的公民权利，同时必须履行宪法法律规定的

义务。

3.公民在法律上享有平等的权利

作为公民，我们在法律上享有平等的权利。也就是说，公民的法律地位是平等

的。无论是国家领导人，还是个普通百姓，在法律面前一律平等。

三、树立公民意识，作个合格公民

作为中华人民共国的公民，国家的未来需要我们去建设。因此，树立自己的

公民意识，提高公民素质至关重要。

1.要树立国家观念0

作为公民，我们忠于自己的国家，仅源于法自内心的爱国之情，也因为我们在

法律上享有受国家保护的权利，我们有责任义务效忠自己的国家。我们还应该关

心国家的重大决策，关心国家社会发生的重大时间，关心国家在世界上的地位以

及在国际事务中所发挥的作用C

2.要培养良好的公民道德公民意识。

作为公民，我们应养成良好的公民道德，包括仁爱守序的社会公德心、诚信宽

容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。我们还应养成自己

的民主意识基本的社会责任感。当代社会是不断发展的民主社会，需要每一个公

民积极参与社会生活，关心社会事务，承担社会责任。

3•要增强法律意识，遵守国家法律。

法律是通过确立权利与义务的关系来发挥作用的，我们应该认真学习宪法法

律有关权利与义务的知识，增强法制观念，正确行使公民权利，履行公民义务，养

成遵纪守法的行为习惯，做一个合格的社会主义公民。

发布者：家教中心发布时间：2007-4-22阅读：1562次

屏

我们都是公民

一、教学目标：

1、知识与能力：掌握法律所规定的公民〃身份的含义；明白公民身份的基本内涵；体会

树立公民意识的重要性，强化学生对自己中国公民身份的认同和责任。

2、情、态度与价值观：通过本课学习，唤起和强化学生对自己中国公民身份的认同和责

任。悟公民与祖国的联系，从情上热爱自己的国家，从理性上理解作为公民，个人与祖

国的法律关系。

二、教学重难点：

重点：公民身份的确认与公民身份的内涵。

难点：如何培养学生的公民意识。

三、教学方法：情境研讨与讲授结合

四、课时安排；2课时

五、教学过程：

（第一课时）