幼儿园中三班一日计划2.26-3.2.docVIP

活动名称

活动内容

活动目标

入园

背诵儿歌

体验语言韵律的乐趣

集体教学

安全《防火》

语言《小花园》

体育《荷花荷花几月开》

仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。

2.知道老人劳动辛苦，学习主动关心和帮助老人。

户外活动

1.我们都来跳一跳

2.练习户外操

在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳。

2.通过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力、创造力。

区域活动

科学区

对自然科学感兴趣，有探索欲望。

培养幼儿动手能力。

快乐离园

诗歌朗诵

发展语言能力

一日计划一日计划

活动名称

活动内容

活动目标

温馨入园

背诵儿歌

体验语言韵律的乐趣

集体教学

社会《花园里》

艺术《花儿朵朵开》

学习使用各种工具和材料来表达迎春花，并能进行适当的添画。

2.运用绘画、粘土、点、压等手法表达迎春花的特点。

户外活动

1.送果蔬回家

2.练习户外操

练习双脚并拢跳，双手着地爬的动作

能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子里。

喜欢模仿动物的动作，用心参与游戏。

区域活动

美工区

能使用主观色彩表达自己的情感和幻想。

2.尝试用点、线、图形装饰自己喜欢的物品。

快乐离园

听故事

通过听故事了解生活的常识和道理

日期：2.26班级：中三班日期：2.27班级：中三班

活动名称

活动内容

活动目标

入园

背诵儿歌

体验语言韵律的乐趣

集体教学

音乐《茉莉花》

数学《拾落叶》

初步学习律动，在教师的引导下能较准确地随音乐做动作。

2.让幼儿体验与同伴共舞，感受舞蹈的优美。

户外活动

1.好玩的球

2.练习户外操

1.练习侧走的潜力及动作的协调性。

2.探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作的方式。

区域活动

阅读区

通过阅读发展幼儿之间的交流，促进语言发展能力。

2.能用完整的语言复述故事内容。

快乐离园

诗歌朗诵

发展语言能力

一日计划一日计划

活动名称

活动内容

活动目标

温馨入园

背诵儿歌

体验语言韵律的乐趣

集体教学

艺术《美丽的郁金香》

科学《走进花坊》

礼仪《礼仪用餐》

对植物生长过程感兴趣，了解植物良好生长所需的条件及根、茎、叶在植物生长过程中的作用。

2.能用语言描述根、茎、叶在植物生长过程中的作用。

户外活动

1.吹泡泡

2.练习户外操

1.尝经过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美。

2.培养幼儿团结合作、保护他人的本事。

3.引导幼儿学会垫脚、下蹲、后跳。

区域活动

植物角

为幼儿创设一个自然生物接触的环境，让幼儿感受大自然奇妙。

2.理解花和叶子的构造特点，理解不同季节的花。

快乐离园

听故事

通过听故事了解生活的常识和道理

日期：2.28班级：中三班日期：3.1班级：中三班

活动名称

活动内容

活动目标

入园

背诵儿歌

体验语言韵律的乐趣

集体教学

健康《花的礼物》

劳动《擦桌子》

通过看看、品品、听听、玩玩了解花在生活中的作用。

2.幼儿能创造性地用花设计礼物，进一步萌发爱花、护花的意识。

户外活动

1.投球

2.练习户外操

1、学习原地双手胸前投球、原地跳投的投球方法，发展手眼协调能力。

2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识体验与同伴合作游戏的乐趣。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力让他们的身体得到锻炼

区域活动

益智区

不受物体大小、形状、排列形式的影响，运用多种措施对的点数10以内的物体。

能使用上、下、左、右、里、外等方向词描述物体的位置。

快乐离园

诗歌朗诵

发展语言能力

一日计划

日期：3.2班级：中三班