幼儿园小班语言故事教案《请客》.pptx

幼儿园小班语言

故事教案《请客》

汇报人：XXX

目录

肆

伍

·

教教

故

案事学旁

背内活

景容动法写

介概设

绍述计技总

教案背景介绍

教案适用

对象

小班幼儿语言发展关键期

本教案专为3-4岁的小班幼儿设计，针对幼儿语言发展的关键期，通过

旨在通过故事教学提升他们的语言互动故事《请客》激发孩子们的语

表达能力。言兴趣和社交技能。

教学目标设定

培养语言表达能通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言组织和

力表达能力。

增强社交互动技通过小组合作游戏，让幼儿学习如何在集体中交流

巧和合作。

激发想象力和创通过创设情境，鼓励幼儿发挥想象，创造性地参与

造力故事讲述。

教学资源准备

准备故事书

选择适合幼儿理解的《请客》故事书，

确保插图生动，内容简单易懂。

制作角色卡片

设计并打印出故事中的主要角色卡片，

帮助孩子们更好地理解和记忆故事内

准备道具和玩偶容。

准备与故事相关的道具和玩偶，如小

桌子、小椅子、餐具等，增加互动性

和趣味性。

故事内容概述

贰

故事主题介绍

友情的重要性分享与合作餐桌礼仪教育

《请客》通过小动物们互相邀请故事中动物们共同准备食物和游通过小动物们在餐桌上的表现，

的故事，强调了友情在幼儿社交戏，展示了分享与合作的乐趣和故事向孩子们传达了基本的餐桌

中的重要性。价值。