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2024学年第一学期初三年级物理学科阶段性测试问卷
学校:_____姓名:_____班级:_____考号;_____
一、单选题
1.“好奇号”火星车(如图所示)成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,下列粒子中因不带电可以排除的是()
A.原子核 B.电子 C.质子 D.中子
【答案】D
【解析】
【详解】A.原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,原子核带正电,故A不符合题意;
B.电子带负电,故B不符合题意;
C.质子带正电,故C不符合题意;
D.中子不带电,故D符合题意。
故选D。
2.如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据杠杆的支点定义可知夹子中间的轴的位置是支点,手作用的点为动力作用点,动力的方向向
下,阻力的作用点为支点左端弹性铁圈与夹子接触的位置,阻力的方向向下,故A符合题意。
故选A。
3.下列工具在使用时属于费力杠杆的是()
A.镊子夹物体
B.扳手拧螺丝
C.羊角锤拔钉子
D.钢丝钳剪钢丝
【答案】A
【解析】
【详解】A.使用用镊子夹物体时,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意;
B.拧螺丝的扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.使用羊角锤拔钉子过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.用钢丝钳剪断铁丝时,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
4.为探究动滑轮和定滑轮的特点,分别设计了如图所示两种方式拉升重物,下列关于实验说法正确的是()
A.增加动滑轮的质量可以更省力
B.若用定滑轮拉重物,只有拉力竖直向下时最省力
C.若拉升同一物体匀速上升相同高度,用动滑轮时拉力一定最小
D.用动滑轮提升重物上升高度h,测力计则上升2h
【答案】D
【解析】
【详解】A.增加动滑轮的质量,动滑轮的重力变大,由
可知,拉力F将变大,故A错误;
B.定滑轮实质是一个等臂杠杆,不计绳重和摩擦时,用定滑轮拉重物,各个方向的拉力都等于物重,故B错误;
C.拉升同一物体匀速上升相同高度,如果动滑轮的重力大于物体的重力,根据
可知,F>G,此时定滑轮拉力较小,故C错误;
D.使用动滑轮时,拉力端移动的距离等于提升物体升高高度的2倍,所以用动滑轮提升重物上升h高度,则测力计上升2h高度,故D正确。
故选D。
5.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()
A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能
B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能
C.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能
D.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能
【答案】C
【解析】
【详解】汽油机的四个冲程分别是吸气冲程,压缩冲程,做功冲程和排气冲程,所以①压缩冲程,把机械能转化为内能,也就是压缩对气体做功使其内能增大温度升高③是做功冲程,把内能转化为机械能.对照答案C对.
6.在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化情况相同的是
A.丙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.乙和丁
【答案】D
【解析】
【详解】甲是将机械能转化内能;乙为做功冲程,则为内能转化为机械能的过程;丙消耗电能转化为内能,为电能转化为内能的过程;丁通过加热使活塞飞出,为内能转化为机械能的过程;
故能量转化相同的为乙与丁。
故选D。
7.关于烹饪,下列说法正确是()
A.炒锅一般用铁制造,是利用铁的比热容较大的特性
B.肉片能腌制入味是因为物体的分子在不停地做无规则的运动
C.翻炒的过程中食物的内能增加主要是通过做功实现的
D.在翻炒的过程中食物的温度升高,热量增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.炒锅一般用铁制造,主要是利用了铁的导热性好的特点,故A错误;
B.肉片能腌制入味是因为物体的分子在不停地做无规则的运动,是扩散现象,故B正确;
C.在翻炒的过程中,肉片吸收热量内能增加主要通过热传递实现的,故C错误;
D.热量是热传递过程中传递能量的多少,不能说物体的热量,在翻炒的过程中食物的温度升高,内能增大,故D错误。
故选B。
8.如图所示,当带电棒接触验电器甲部位的金属球时,丙部位的金属箔片开张开一定的角度。下列说法正确的是()
A.图中甲、乙都是绝缘体
B.若带电体带正电荷,则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒
C.若带电体带正电荷,则接触瞬间电流方向从带电体流向金
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