气排球原地双手正面垫球教案设计ppt.pptx

汇报人时间202X.XX气排球原地双手正面垫球教案设计

目录CONTENTS01教学目标与意义02教学内容与方法03教学过程与实施04教学评价与反思05教学资源与拓展

PowerpointDesign01教学目标与意义

使学生掌握气排球原地双手正面垫球的基本动作要领，包括准备姿势、击球手型、击球点等，能够准确地完成垫球动作。

提高学生的身体协调性和反应能力，使其能够在比赛中灵活运用垫球技术，为全队的进攻和防守创造有利条件。知识与技能目标01通过讲解示范、徒手练习、分组练习等多种教学方法，引导学生积极参与教学活动，培养他们的自主学习能力和团队协作意识。

在教学过程中，注重学生的个体差异，根据学生的实际情况，给予针对性的指导和帮助，使每个学生都能在原有基础上得到提高。过程与方法目标02激发学生对气排球运动的兴趣，培养他们积极参与体育活动的习惯，增强体育锻炼的意识。

通过团队合作练习和比赛，培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，提高他们的集体荣誉感和社会责任感。情感态度与价值观目标03教学目标设定

气排球原地双手正面垫球技术的学习和练习，能够锻炼学生的上肢力量、腰腹力量和下肢力量，提高身体的协调性和灵活性，增强身体素质，促进学生健康成长。

通过反复的垫球练习，学生能够提高反应速度和动作的准确性，培养良好的运动习惯和身体姿态，为今后的体育学习和运动发展打下坚实的基础。对学生身体素质的促进在教学过程中，学生需要克服各种困难和挑战，如动作不熟练、球的控制不稳定等，这有助于培养他们的自信心和毅力，增强心理素质。

通过团队合作和比赛，学生能够学会与他人沟通、协作和竞争，提高人际交往能力和团队合作精神，培养积极向上、乐观开朗的性格，促进心理健康的发展。对学生心理素质的培养气排球是一项集体性运动，原地双手正面垫球技术是比赛中重要的防守和组织进攻的技术之一，需要队员之间密切配合、相互支持。

在教学中，通过分组练习和比赛，学生能够学会观察队友的动作和位置，合理分配任务，培养团队协作能力和集体荣誉感，提高团队的整体作战能力。对学生团队协作能力的提升教学意义阐述

PowerpointDesign02教学内容与方法

准备姿势与移动步伐讲解并示范气排球的准备姿势，要求学生两脚开立稍宽于肩，膝关节微屈，身体重心稍低，上体前倾，双手自然弯曲置于腹前，随时准备移动和击球。

练习移动步伐，包括并步、交叉步、滑步等，使学生能够快速、灵活地移动到球的落点位置，为垫球做好准备。垫球手型与击球点介绍气排球原地双手正面垫球的常用手型，如抱拳式、叠掌式等，讲解手型的正确姿势和注意事项，让学生通过徒手模仿练习，掌握正确的手型。

强调击球点的重要性，指出击球点应在腹前一臂距离处，用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成的平面击球，通过垫固定球和自抛自垫的练习，帮助学生找到准确的击球点。讲解垫球动作的完整过程，包括插、夹、提三个环节，即两臂插入球下，夹紧小臂形成平面，利用抬臂、伸膝、蹬地等动作将球垫起。

分析不同来球情况下垫球的用力方法，如轻球时要用力垫击，重球时要缓冲来球力量，使学生能够根据来球的速度、力量和方向，合理运用力量，提高垫球的准确性和稳定性。垫球动作要领与用力方法教学内容安排师通过清晰、准确的语言讲解气排球原地双手正面垫球的技术要点和动作要领，使学生对垫球技术有一个初步的认识和理解。

同时，教师进行规范、准确的动作示范，让学生直观地观察垫球动作的全过程，包括准备姿势、手型、击球点、动作幅度等细节，帮助学生建立正确的动作概念。讲解示范法徒手模仿练习法在讲解示范的基础上，组织学生进行徒手模仿练习，让学生按照教师讲解的动作要领，反复练习垫球的手型、手臂动作和身体协调用力等环节。

通过徒手模仿练习，学生可以加深对垫球技术的理解和记忆，纠正错误动作，掌握正确的动作姿势和用力方法，为下一步的实球练习打下良好的基础。分组练习法将学生分成若干小组，每组人数根据实际情况确定，一般以4-6人为宜。在分组练习中，学生可以相互观察、相互学习、相互纠正，共同提高垫球技术。

教师在各小组之间巡回指导，及时发现和纠正学生在练习过程中出现的问题，给予针对性的指导和帮助，确保每个学生都能正确掌握垫球技术。比赛激励法组织学生进行气排球垫球比赛，如两人一组的垫球比赛、小组之间的垫球接力比赛等，通过比赛的形式，激发学生的学习兴趣和积极性，增强他们的竞争意识和团队协作精神。

在比赛中，学生能够将所学的垫球技术运用到实际情境中，提高垫球的准确性和稳定性，同时也能够培养他们应对压力和挑战的能力，进一步巩固和提高垫球技术。教学方法运用

PowerpointDesign03教学过程与实施

播放一段精彩的气排球比赛视频，让学生感受气排球运动的魅力和激情，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。

视频