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2023-2024第一学期学校教学工作计划标准版

____-____学年第一学期小学教学工作计划（一）

一、指导思想

以《北京市北外附属外国语学校和中长期教育事业发展规

划》为目标，以学校《____-____学年工作思路》为指导，以学生获得

高学业成就，为教学工作重点，各教研组制定切实可行的目标，让每

个孩子都能获得学业的进步，享受学业带来的成功和快乐。以教育科

研引领教师队伍，促进教师专业发展，开展丰富多彩的学科活动，培

养学生的学习兴趣，全面提升学生的学科素养。

二、工作重点

1、规范管理。完善各项规章制度，落实各级干部听课、巡课日报

制，规范教学工作和教师的教学行为，以每学期次评价为抓手对

教师实行过程性评价；将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与

学期末最终的评价结合起来，奖勤罚懒，形成纪律严明、积极向上的

工作风气和教学氛围。

2、加强教师队伍建设。着力培养骨干教师，通过骨干教师的示

范、带动、引领作用，逐步建设一支师德高尚、专业精干的教师队

伍，形成我校教学中坚力量。开展青蓝工程，通过师徒结对全面提

升年轻教师的教学能力。

3、重视教研。不断发挥教研组、备课组的团队优势，加强校本教

研力度，提升教师整体教学水平，并力争形成一定数量的教学资源积

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累。开展基本功竞赛、课堂教学比武等多种形式，以赛促研，促优辅

差。搭建平台，建立窗口，充分利用外研社，教科所的培训，赛课，

交流活动机会，搭建教师学习成长的专业化平台，通过校外赛课，交

流课，学生活动等请进专家，外校教师，建立我校对外宣传，走出去

的窗口。

4、发挥特色课程的优势。小学部英语以课题研究为导向，以课程

研究为重点，以一年级英语教学为切入点，制定各年级英语教学方

案，切实提高学生的口语水平。充分发挥元智科学的教学优势，做好

元智科学与其他学科的联合教研、扬长避短，促进课堂教学方式的变

革。

5、转变教学方式，树立正确的课程观、学生观。推进以学生为主

体的多边教学活动，注重学生的合作、探究、实践能力的培养，教给

学生学习的策略及方法，构建平等、和谐、对话式课堂，关注学生的

学习情感、学习兴趣。学期教学论坛以教学方式变革对于学生的影响

为主题进行分享汇报。

6、培养学生良好的学习习惯。既关注学生外在的行为习惯，更要

关注内在的心理、思维的习惯。

7、推进阅读工程项目。继续积极响应学校阅读工程项目的号召，

创造积极阅读、乐意阅读的学习氛围，以教研组为单位，制定阅读计

划和任务，并在学期末的时候展示、总结阅读成果和收获，促进教师

和学生的成长和进步。

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8、落实减负增效工作，开展丰富多彩的学科活动。继续把减轻学

生课业负担作为一项重要工作目标，研究高效课堂，研究课前预习作

业与课后分层作业，在减轻学生负担的基础上，提升或保持学业质

量，为新课程计划的顺利实施奠定基础。减负