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2024年嘉兴市平湖市教育局制人员招聘考试真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。
A.消退
B.正强化
C.负强化
D.间隔强化
【答案】:B
2.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
A.类比或表象
B.认知策略
C.新的理解
D.比较
【答案】:A
3.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
A.评价目标
B.知识
C.综合目标
D.应用
【答案】:A
4.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.为人师表
B.爱国守法
C.爱岗敬业
D.教书育人
【答案】:D
5.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。
A.东西方文化的差异
B.道德修养的公益属性
C.道德修养的阶级属性
D.道德修养不能脱离社会实践
【答案】:D
6.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。
A.自觉
B.认同
C.服从
D.内化
【答案】:C
7.耶克斯—多德森定律阐述的是()。
A.学习动机和学习迁移之间的关系
B.学习动机与学习效果之间的关系
C.学习动机和学习归因之间的关系
D.学习动机与学习目的之间的关系
【答案】:B
8.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。
A.杜威
B.凯洛夫
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:B
9.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。
A.逆向负迁移
B.顺向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向正迁移
【答案】:B
10.在教育诸多矛盾中,教育活动的逻辑起点是()的矛盾。
A.受教育者与教育内容之间
B.教育者与教育媒介之间
C.教育者与受教育者之间
D.受教育者与教育手段之间
【答案】:A
11.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
A.教学策略
B.教学组织形式
C.教学方法
D.教学模式
【答案】:B
12.教师职业道德的内涵中不包含()。
A.专业意识
B.专业品质
C.专业态度
D.专业技术
【答案】:D
13.1632年,捷克教育家夸美纽斯出版了近现代第一本系统的教育学著作()。
A.《教育漫话》
B.《康德论教育》
C.《爱弥儿》
D.《大教学论》
【答案】:D
14.我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是()。
A.韩愈
B.董仲舒
C.朱熹
D.王夫之
【答案】:C
15.在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.康德
【答案】:C
16.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
A.以德修身,率先垂范
B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
【答案】:D
17.我国所濒临的海洋中,按照从南到北的顺序依次是()。
A.南海、东海、黄海、渤海
B.黄海、渤海、东海、南海
C.东海、南海、渤海、黄海
D.渤海、黄海、东海、南海
【答案】:A
18.—个国家的文化精华,称之为国粹,中国的“三大国粹”分别是()。
A.瓷器,书法,儒学
B.国画,京剧,中医
C.儒学,国画,针灸
D.茶艺,昆曲,武术
【答案】:B
19.我国全国的助残日是每年的
A.五月的第四个周日
B.五月的第二个周日
C.五月的第一个周日
D.五月的第三个周日
【答案】:D
20.宏观调控是指政府对总供给,总需求,总的价格水平等经济总量进行的调节和管理。它的基本工具是()。
A.政府对产品进行限价
B.政府的干预政策与税收政策
C.政府对市场进行管制
D.政府的财政政策和货币政策
【答案】:D
21.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
A.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
B.夸大了意识能动作用的唯心主义观点
C.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
D.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
【答案】:B
22.1922年成立于杭州,其成员为应修人、潘谟华、汪静之、冯雪峰四人。他们出版有四人诗合集《湖畔》。
A.象征诗派
B.湖畔诗社
C.创造社
D.新月社
【答案】:B
23.华语世界所说的“世界五百强”是指哪个杂志每年评选出的“全球最
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