3.2参与民主生活 课件 统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

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3.2参与民主生活;

学习目标

01公民参与民主生活的含义、必要性、要求

02公民行使民主权利的途径(形式)

03为什么要增强民主意识

04如何增强民主意识;

1行使民主权利;

一、行使民主权利

1、公民参与

(1)地位

公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。P38第一自然段

(2)含义

公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。P38第一自然段;

(4)结果

公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。P38第二自然段;

●公民常见的民主参与方式有五种：

民主选举;

间接选举

县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会

直接选举;

等额选举差额选举

候选人名额候选人名额

从候选人的角度看;

第十四届全国人民代表大会第一次会议选举和决定任命办法：

●本次会议进行选举和决定任命，采用无记名投票方式。

●大会设监票人35名，由各代表团在不是候选人或被决定任命的人选的代表中推选。

●选举票和表决票使用国家通用文字和蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等7种少数民族文字印制。

●大会全体会议进行选举或者决定任命时，会场设秘密写票处。

思考：十四届全国人大一次会议选举中的这些规定说明了什么?;

行使民主权利—一知识链接民主协商

2.公民行使民主权利的形式有哪些?

(2)民主协商P39

①地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题

②途径：通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商

③意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。;

行使民主权利—一探究与分享

(1)为什么要

举行定价听证会?(2)听证会从

哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情有众人商量”?;

(1)价格听证会是民主决策的一种方式，在听证会上，公民

充分发表意见，提出建议，可以修正完善决策，以利国利民。公民在民主决策的过程中，明显感觉到自己的主人翁地位，感觉到自己存在的价值，有利于提高参与热情和信心，增强社会责任感；并且通过参与决策，更加对政治事物有了更深的了解,锻炼参与决策的能力。

(2)听证会可以集思广益使决策利民，有利于决策的科学性、合理性、可行性。;;

民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，由下而上，是把社会层面的民意民情，汇总反映到政府层面。公民主动将意见反映给政府。

某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。

重大事项社会公示制度由上向下，由政府向社会民众公示重大事项，一个决策成文(或草案),然后针对性地征求意见，主要针对涉及公共利益的各项决策。

听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。;

民主决策是保障人民利益得到充分实现

的有效方式。这有利于倾听民意，集中民智，

促进决策的科学化。

要有社会责任感和人翁意识，以理性、

公止、客观的态度全

面、深刻、辩证地看问

题，立场正确、逻辑清

晰地表达观点和意见。;

③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力

的重要保证。

(对国家);

公民参与民主生活的要求

①要有社会责任感和主人翁意识

②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题

③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。;

案例分析

熊某以其亲属韦某雄驾驶摩托车在施工路基外摔倒，经抢救无效死亡，要求镇政府给予赔偿为由，纠集一群人，在镇党委政府门口摆放花圈，不听劝阻，聚众闹事，严重扰乱了正常办公秩序。

所有参与者，因涉嫌聚众扰乱社会秩序罪被刑事拘留。;

*4.公民怎样积极参与民主生活?

①要有社会责任感和主人翁意识；

②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；

③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；

④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。;

①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。;

公民参与民主生活的必要性、含

义、要求

公民参与民主生活的途径

为什么要增强民主意识;

随练习;

营者代表。这表明，参加立法听证会()

①是公民参与政治生活的有效途径

②有利于促进科学立法、民主决策

③利于集中民智，