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综合性学习:轻叩诗歌的大门 第1课时课件.pptxVIP

综合性学习:轻叩诗歌的大门 第1课时课件.pptx

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第六单元

综合性学习:轻叩诗歌的大门第1课时

;诗海起航;1.浏览整组教材,明确本次综合性学习的内容和目标。;谈谈自己对诗歌的认识和感受。;在过去学习过或课外接触过的诗歌中,你最喜欢的是哪一首?试着背一背那首诗,并简单地说说为什么喜欢它。;诗歌是世界文化宝库中的瑰宝。我们中国更是诗的国度。从今天开始,在接下来的两个星期中,我们要围绕着“诗歌”二字,开展一次综合性学习活动,活动的主题就是——“轻叩诗歌的大门”。;看了这个主题,你有什么想法?;回忆以前几个学期开展过的综合性学习活动,说说自己在那几次活动中最满意的是什么,留下的遗憾是什么。;谈谈自己对本次活动的期待和建议。;留意教材中给出的阅读材料的形式,想想它们有什么不同。;两处“活动建议”要读得仔细些,想想在本次综合性学习过程中,我们可以做哪些事。;通过浏览教材,你知道了什么?对于“什么是诗歌”你是否有了新的了解?;浏览教材后你最感兴趣的是什么?你感到困惑的又是什么?;包括古代民歌性质的《诗经》中的诗歌节选,还有格律诗、词、曲以及现代诗。另外还有关于诗歌的一些趣闻佳话、鉴赏方略等。;教材建议我们可以开展哪些活动?;要开展这些活动,你需要哪些方面的支持和帮助?;“学习主题选择参考”如下:;“综合性活动建议”;活动类别;(2)小组讨论制订活动计划,填写活动计划表。;1.各小组汇报本组活动计划,接受来自同学及教师的质疑,并解答。;3.各小组组织修改各自的活动计划。;谢谢大家!

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