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燕山地区2023—2024学年第二学期八年级期末质量检测
数学试卷
考生须知
1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分。考试时间120分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.
5.考试结束,请将答题卡和试卷一并交回.
一、选择题(本题共16分,每小题2分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.化简的结果为()
A.±5 B.25 C.﹣5 D.5
【答案】D
【解析】
【详解】∵表示25的算术平方根,
∴=5.
故选D.
2.下列几组数中,能构成直角三角形三边长的是()
A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理逆定理结合三角形三边关系,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,不能构成三角形,更不能构成直角三角形,故A不符合题意;
B、,不能构成直角三角形,故B不符合题意;
C、,能构成直角三角形,故C符合题意;
D、,不能构成直角三角形,故D不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查勾股定理逆定理.熟练掌握勾股定理逆定理判断三角形是否是直角三角形,是解题的关键.
3.如图,在中,,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形对角相等的性质和平行线的性质解答即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的对角相等和平行线的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
4.如图所示把一个长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,如果得到的四边形是正方形,那么剪口与折痕所夹的角的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,折痕为与,,根据正方形的性质:正方形的对角线平分对角,可得,.所以剪口与折痕所成的角的度数应为.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,,
∴,.
∴剪口与折痕所成的角的度数应为.
故选:B.
【点睛】本题通过折叠变换考查正方形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作,易得出答案.
5.某羽毛球队20名队员的年龄数据如下表:
年龄/岁
13
14
15
16
17
频数
2
6
8
3
1
则这些队员年龄的众数和中位数分别是()
A.6,15 B.8,8 C.15,8 D.15,15
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查众数和中位数,解题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.根据众数和中位数的定义求解即可.
【详解】解:由表可知,这组数据中15出现8次,次数最多,
所以这组数据的众数为15岁,
这20个数据的中位数是第10、11个数据的平均数,
所以这组数据的中位数为(岁).
故选:D.
6.如图,菱形的对角线交于点O,点M为的中点,连接,若,,则的长为()
A. B.4 C.5 D.3
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查菱形的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,根据勾股定理求出的长是解题的关键.
由菱形的性质得,,,则,所以,由点为的中点,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得,于是得到问题的答案.
【详解】解:四边形是菱形,,,
,,OB=OD=12BD=
,
,
点为的中点,
.
故选:.
7.在平面直角坐标系中,点都在函数的图象上.若,则下列四个推断中错误的是()
A.点P在第二象限 B.坐标原点不在此函数图象上
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数的图象和性质求解即可.
【详解】∵,,
∴y随x的增大而减小,经过第一,二,四象限
∵
∴,故C选项正确,不符合题意;
∴点P在第二象限,故A选项正确,不符合题意;
∵当时,,
∴坐标原点不在此函数图象上,故B选项正确,不符合题意;
∵,y随x的增大而减小,
∴,故D选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了一次函数的图象和性质,解题的关键是熟练掌握一次函数的图象和性质.
8.直角三角形的三边长分别为a,b,c,以直角三角形的三边为边(或直径)分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,其中面积关系满足的图形的
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