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?“好汉”形象再发现——《景阳冈》文本细读与教学启示
课文《景阳冈》选自古典名著《水浒传》,塑造了武松这样一个能喝酒、能吃肉、能打虎的英雄好汉形象。吴楠挖掘《景阳冈》中场景、物象等元素的深层内涵,并对比解读人物形象,穿越文字的丛林,抵达人物的内心,看到一个更加立体、丰富的“好汉”武松。请看——
统编语文教材五年级下册第二单元是名著阅读单元,四篇课文分别选自我国古典四大名著,其中《景阳冈》一课选自《水浒传》第二十三回。经典文学名著具有较强的艺术复杂性,小说中的环境、人物、情节等要素,经过作者的巧妙安排,构建了作品的独特魅力,同时也加大了阅读教学的难度。笔者尝试挖掘《景阳冈》中场景、物象等元素的认
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