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一年级语文比尾巴教案.docxVIP

一年级语文比尾巴教案.docx

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一年级语文比尾巴教案

目录

一年级语文比尾巴教案(1)..................................4

一、导入新课...............................................4

1.1猜谜语引入.............................................4

1.2新课主题介绍...........................................4

二、学习生字...............................................6

2.1生字认读...............................................7

2.2生字书写...............................................7

三、理解课文内容...........................................8

3.1比较不同动物的尾巴.....................................8

3.2理解尾巴的功能.........................................9

四、朗读与背诵............................................10

4.1分组朗读..............................................10

4.2背诵技巧指导..........................................11

五、课堂小结..............................................12

5.1课堂回顾..............................................12

5.2拓展延伸..............................................13

六、作业布置..............................................14

6.1书面作业..............................................15

6.2口头作业..............................................15

七、教学反思..............................................16

7.1教学效果评估..........................................17

7.2教学改进措施..........................................18

一年级语文比尾巴教案(2).................................19

一、教学目标..............................................19

1.1知识与技能............................................19

1.2过程与方法............................................20

1.3情感态度与价值观......................................20

二、教学内容..............................................21

2.1文本分析..............................................22

2.1.1课文内容概述........................................23

2.1.2课文结构分析........................................23

2.1.3课文重点字词分析....................................24

2.2教学难点..............................................25

三、教学准备..............................................26

3.1教师准备..............................................26

3.1.1教学课件............................................27

3.1.

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