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婴幼儿教育学种清华课件.pptx

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婴幼儿教育学

主讲人——种清华

第二章婴幼儿的身心发展

一、婴幼儿身心发展的内涵:

是指婴幼儿从出生起生理、心理和社会成熟的过程,包括先天与后天特性的全部量变和质变的过程

主要包括三个方面?

二、婴幼儿身心发展的普遍规律?

回顾课程所学

《婴幼儿生理基础》和《婴幼儿心理发展与指导》

婴幼儿身心发展的普遍规律(分小组展开讨论)

阶段性

顺序性

个体差异性

交叉性

不平衡性

婴幼儿身心发展的一般特征

情感和社会性发展

04

03

认知发展

身体和运动

01

02

语言发展

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