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2022届新高考生物精准冲刺复习

种群及其动态

一、种群

1.种群的概念：在一定的空间范围内，同种生物的所有个体所形成的集合。

分析:大明湖里所有的鱼一个种群；大明湖里所有的鲤鱼一个种群（填“是”或“不是”）。

提示:一定的区域，是指连续的区域，中间不能有间隔（地理隔离），如两个湖泊，这是

两个区域。

二、种群的数量特征

1.种群的数量特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。

三、种群密度的调查方法

1.种群密度：指种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群最基本的数量特征。

(P2)

2.种群密度的调查方法(P2)

（1）逐个计数法。

（2）估算法包括黑光灯诱捕法、样方法、标记重捕法等。

3.写出下列方法的适用范围：(P2)

逐个计数法：分布范围较小、个体较大的种群。

黑光灯诱捕法：有趋光性的昆虫。

样方法：植物、昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）。

标记重捕法：活动能力强、活动范围大的动物。

4.写出以下实例对应的种群密度调查方法：

飞蛾黑光灯诱捕法。

田鼠标记重捕法。

蚜虫、跳蝻样方法。

池塘中的鲤鱼标记重捕法。

珙桐、红豆杉等古树木逐个计数法。

5.样方法：

（1）样方法过程(P2)

在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方的个体数，求得

每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。

（2）样方的数量

样方的多少与被调查地段的总面积呈正相关；一般来说，选取的样方越少，误差越大；

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选取的样方越多，求得的种群密度越接近实际情况。

（3）样方的大小

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植物的大小不同，样方面积也应不同。如乔木的样方面积为100m，灌木为16m，草本

2

植物为1m。如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。

（4）样方的取样关键:随机取样，不能掺入主观因素。

（5）取样方法

①调查区域为非长条形时，选择五点取样法。

②调查区域为长条形时，选择等距取样法。

（6）计数原则：样方内+相邻两边及其夹角。“计上不计下，计左不计右”的原则。

6.为什么强调随机取样？

随机取样是为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。

7.一般不选丛生或蔓生的单子叶草本植物，而选择个体数目容易辨别的双子叶草本植物。

8.样方法并非只适用于植物。对于活动能力弱、活动范围小的动物如昆虫卵、蚜虫、跳蝻等

也可用样方法调查。

9..标记重捕法

（1）过程:在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记再放回原来的环境，经

过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估算种群密

度。(P3)

（2）步骤：

第一次捕获生物量，记为M，并做好标记，放回一段时间，保证充分混合。(P2)

第二次捕获生物量，记为N，其中带标记的生物量记为m。