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精品解析:北京市西城区德胜中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:北京市西城区德胜中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版).docx

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北京市西城区德胜中学2023~2024学年度第二学期期中诊断

初二数学学科

一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意

的.

1.若在实数范围内有意义,则x的取值范围()

A.x≥2B.x≤2

C.x>2D.x<2

【答案】A

【解析】

【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.

【详解】∵在实数范围内有意义,

∴x?2≥0,解得x≥2.

故选:A.

【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.

2.如图,在中,,则的度数为()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行四边形对角相等的性质和平行线的性质解答即可.

【详解】解:∵四边形是平行四边形,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴;

故选:C.

第1页/共30页

【点睛】本题考查了平行四边形的对角相等和平行线的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.

3.下列关于正比例函数的说法中,正确的是()

A.当时,B.它的图象是一条过原点的直线

C.y随x的增大而减小D.它的图象经过第二、四象限

【答案】B

【解析】

【分析】根据正比例函数的性质对各选项进行逐一分析即可.

【详解】解:A、当时,,故本选项错误,不合题意;

B、直线是正比例函数,它的图象是一条过原点的直线,故本选项正确,符合题意;

C、,随的增大而增大,故本选项错误,不合题意;

D、直线是正比例函数,,此函数的图象经过一三象限,故本选项错误,不合题意.

故选:B.

【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,熟知正比例函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.

4.下列计算正确的是()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二次根式的运算法则逐项分析即可.

【详解】A、,原计算错误,此选项不符合题意;

B、,原计算错误,此选项不符合题意;

C、和,非同类二次根式,不能合并,此选项不符合题意;

D、,计算正确,此选项符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是关键.

5.如图,两个边长为1的正方形排列在数轴上形成一个矩形,以表示3的点为圆心,以矩形的对角线长度

为半径作圆与数轴有两个交点,其中点P表示的数是()

第2页/共30页

A.5.2B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查勾股定理的知识,数轴上的点表示数的方法.解题关键是利用勾股定理求出矩形的

对角线长度,同时要掌握圆上各点到圆点的距离相等都为半径.图中矩形的长为2,宽为1,则可根据勾股

定理求出矩形对角线的长度.以对角线长度为半径作圆与x轴正方向交于点P,则点P表示的数即为3加

上对角线的长度.

【详解】解:应用勾股定理得,矩形的对角线的长度,

以矩形对角线长为半径画弧,交数轴正方向于点P,

所以数轴上的点P表示的数为:.

故选:C.

6.下列结论中,不正确的是()

A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形

B.对角线相等的平行四边形是矩形

C.正方形的一条对角线的长为,则此正方形的面积是

D.顺次连接四边形四边的中点所得的四边形为菱形,则四边形一定满足

【答案】D

【解析】

【分析】根据菱形的判定,矩形的判定,正方形的性质,中点四边形,逐项分析判断即可求解.

【详解】解:A.对角线互相垂直的四边形是菱形,故本选项的结论正确,不符合题意;

B.对角线相等的平行四边形是矩形,故本选项的结论正确,不符合题意;

C.正方形的一条对角线之长为4,则其边长为,则此正方形的面积是8,故本选项的结论正确,不符

合题意;

D.顺次连接四边形四边的中点所得的四边形为菱形,则四边形一定满足=,故本

选项的结论不正确,符合题意;

第3页/共30页

故选:D.

【点睛】本题考查了菱形的判定,矩形的判定,正方形的性质,中点四边形,掌握以上知识是解题的关键.

7.点,都在正比例函数的图象上,则m与n的大小关系为()

A.B.C.D.无法确定

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查正比例函数的性质,解题的关键是要牢记“,y随x的增大而增大;,y

随x的增大而减小”.由,利用正比例函数的性质可得y随x的增大而减小,结合,即可

得了.

【详解】解:∵,

∴y随x的增大而增大,

∵点,都在一次函数的图象上,且,

∴.

故选:B.

8.在某校举办的科技节活动中,“纸牌承重”项目受到同学们的广泛关注.小德所

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