【学习任务单】Unit 2 Meet My Family! 第3课时 Thinking Skills Reading Strategies（含答案）2025年英语仁爱科普版七年级上册.docxVIP

（2025年）

Unit2第3课时ThinkingSkillsReadingStrategies

【学习目标】

1.能正确拼读并运用新词汇。

2.能根据文章制作思维导图,并能根据思维导图提示写短文。

3.能运用略读的阅读策略,掌握文章关键信息,找出关键句。

【自主预习】

一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)

1.adj.忙碌的;全身心忙于某事?

2.prep.在(某一天);在……上;通过;关于?

3.n.星期六?

4.n.篮球运动;篮球?

5.n.正午,中午?

6.n.下午?

7.n.父亲;母亲?

8.v.访问;参观?

9.n.祖父;祖母;外祖父;外祖母?

10.v.吃饭;吃?

11.v.观看;关注?

12.n.电视?

13.n.日常事务;例行工作?

14.v.去;出发;去从事?

15.n.公园v.停(车)?

16.v.去商店买n.商店?

17.v.遛;步行n.散步?

18.v.居住;生活?

19.adj.小的;年幼的?

20.det.,pron.他的?

21.pron.他?

22.det.一些;某些pron.有些人,有些事物?

23.det.,pron.大多数adv.最?

24.det.他们的;她们的;它们的?

25.n.文章;文本,正文;课本?

26.prep.关于adv.大约?

27.n.树木?

28.v.展示;教;表明n.(电视或广播)节目?

二、短语速记(用英文写出下列短语)

1.逛商店?

2.在(每)周六?

3.在中午?

4.踢足球?

5.打篮球?

6.遛狗?

7.看电视?

8.在上午/下午?

9.帮助某人做某事?

10.做家务?

11.去公园?

12.和某人一起住?

13.阅读书籍?

14.家谱?

三、情境创生:Maria的班上举行开心周末的分享会,老师让大家分享一下自己和家人是如何度过周末的。假如你是Maria,你会怎么分享呢?

·学法指导·

完成该部分前,提前预习本课生词与短语,并提前背诵。

【答案】

一、

1.busy2.on3.Saturday4.basketball5.noon6.afternoon7.parent8.visit

9.grandparent10.eat11.watch12.TV13.chore14.go15.park16.shop

17.walk18.live19.small20.his

21.him22.some23.most24.their

25.text26.about27.tree28.show

二、

1.goshopping

2.onSaturdays

3.atnoon

4.playfootball

5.playbasketball

6.walkthedog

7.watchTV

8.inthemorning/afternoon

9.helpsb.(to)dosth.

10.dochores

11.gotothepark

12.livewithsb.

13.readbooks

14.familytree

【合作探究】

任务驱动一读前训练

1.用所给词的正确形式填空。

(1)Ioftengo(shop)onSaturdayafternoons.?

(2)Lilyhastodosome(chore)athome.?

(3)Lingling(live)wit