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《学校发展规划与实施》LNJYX学校现状分析报告（PPT演示文稿）抚顺市新抚区南台小学李亚贞、康莉萍、钟继梅、韩永莉、王树社区概况社区图、简要说明：学校概况校门照片，校园照片，占地、建筑面积，图书馆……师资队伍总数、男女比例、职称结构、年龄结构、骨干比例…传统文化校史简介、校训、办学思想、校园文化特色……优势分析采用SWOT分析法（表格）发展展望发展性展望与非发展性展望目录导航学校简介南台小学地处新抚区政府南侧，与新抚区检察院相邻。所辖社区有东富平社区、迎宾社区、南苑社区。长期以来，学校与社区紧密联系，密切配合，共同探索社会与学校共同育人的有效方法。北迎宾路富平社区南苑社区迎宾社区南台小学区政府检察院学校概况照片说明：南台小学在市区政府的关怀、支持下于，二00八年新建教学楼，此图片为新建教学楼门前掠影照片说明：为了丰富学生大课间活动，为学生提供更好的健康娱乐的空间，学校自筹资金在操场安装了各种体育器材，使学校面貌焕然一新。照片说明：为营造良好的读书氛围，打造浓郁书香文化，学校修建大型阅览室，为孩子们读书提供了温馨、优美的环境。南台小学是一所历史悠久的学校，它建校于1952年，有57年的建校史，占地面积：7100多平方米，建筑面积达到4400多平方米，两座教学楼，其中2008年在市区政府的关怀下新建东侧教学楼（图见校门掠影）。办学理念：每一个孩子都能成功。校训：“做最好的自己”校风：乐学、善思、和谐、向上，师风：博学、深思、崇德、尚能。学风：扎扎实实打基础，漂漂亮亮展特长。校歌：绿树成荫，桃李芬芳美丽的南台（或校园），书声琅琅近了梦想，做最好的自己向着未来，翱翔，翱翔崇德尚能，博学深思健康乐学，和谐向上打实基础，展我特长扬帆明天，远航，远航啊，南台小学，做最好的自己啊，南台小学，从今天开始，走向辉煌第一段描述校园的环境，第二段取师风、学风、校风，强调南台的办学精髓，最后以抒情的啊重复南台的坚持，以及坚持的结局是走向辉煌。两段中取天空和海洋，用了翱翔和远航两词，暗含天高任鸟飞，海阔凭鱼跃之意。（歌曲音乐老师已创作完）学校现在有教职员工46人，学生420人。南台小学是一所历史久远的学校，它建校于1952年，有57年的建校史，南台应该说有一定自然优势，地理位置比较优越。无论是学区还是校舍都处在新抚经济、文化的中心地带，北临新抚区政府，南靠新抚区法院。受地区人文环境的影响，家长、孩子文化素养较高。而且很多知名人士，都是从南台小学走出来的。南台小学校史较长，有着比较厚重的文化积淀，只有在继承中发展，才能使其有更强大的生命力。2009年，我们针对学校的过去、现状及今后的发展，确定了学校的办学目标、校风、校训、学风、师风等内容，并在师生中宣传，在活动中落实，在环境建设中展示。学校的文化特色：通过实施小班化教学，实现三个“突出”：一是突出“艺体教育的素质培养”；二是突出“以成功教育”为主的德育特色；三突出“个性化教育”SWOT分析表目前教育的不均衡发展，导致了校际之间教育、教学差距悬殊。我们亟待期望教育资源的整和，尽快实现教育的均衡化发展，给每个学校提供较为均等发展的机会。非发展性展望：发展性展望：实施小班化的课题实验，真正探索出一条适合南台小学的小班化教育、教学之路。通过“小班化班集体建设”和“课堂教学”实现两个目标一：尽快提高教育教学质量；目标二：实现三个“突出”：一是突出“艺体教育的素质培养”，二是突出“以成功教育”为主的德育特色。三突出“个性化教育”。发展性展望与非发展性展望