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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
部编⼈教版三年级语⽂上册古诗词专项练习题(含答案)
部编⼈教版三年级语⽂上册古诗词专项练习题(含答案)1.阅读短⽂,回答问题。
调⽪的太阳
调⽪的太阳来到屋⼦⾥,掀开被⼦,催⼩朋友旱早起床。
调⽪的太阳来到⽥野⾥,使⾜劲⼉把庄稼往⾼处拔。
调⽪的太阳来到果园⾥,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨⼦涂成黄的……
调⽪的太阳挂在空中睡午觉,温暖着⼩朋友的梦。
调⽪的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被⼦收进屋⼦⾥。
调⽪的太阳玩累了,红着脸躲进西⼭妈妈的怀⾥。
(1)短⽂说的是调⽪的______。
(2)调⽪的太阳来到了______、______和______。
(3)连⼀连。
太阳在空中睡午觉______妈妈赶紧收被⼦
太阳躲进乌云______躲进西⼭妈妈的怀⾥
太阳玩累了______温暖⼩朋友的梦
2.课内句段读练
(1)将诗句补充完整。
远上寒⼭⽯径______,⽩云______处有⼈家。
停车______爱枫林晚,霜叶红于⼆⽉花。
(2)理解诗句中划线词的意思。
(3)写出后两句诗的意思。
3.读⼀读,完成练习。
春对秋,夏对冬。
⽩云对红⽇,明⽉对清风。
(1)找出表⽰颜⾊的词语。
(2)春“”是表⽰季节的词语,像这样的词语⽂中还有,找出来。
4.读⼀读,回答问题。
⼩蚂蚁,⼩蚂蚁,
看见我不要乱躲,
再也不踩你们了,
我长⼤了⼀岁。
玩具,玩具,
看见我不要害怕,
再也不乱拆你们了,
我长⼤了⼀岁。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
⽼师,⽼师,
我长⼤了⼀岁。
我会好好学习,
做⼀个爱学习、懂礼貌的乖孩⼦。
(1)我“”长⼤了⼀岁,不______,不______了。(填序号)
①好好学习②踩蚂蚁③拆玩具
(2)我“”要做⼀个怎样的孩⼦?⽤横线画出来。
(3)模仿⼉歌的写法,请你写写⾃⼰长⼤了⼀岁的变化。
______,______
看见我不要______,
再也不______你们了,
我长⼤了⼀岁。
5.读⼀读,回答问题。
⾍⼉歌
什么⾍⼉提灯笼?什么⾍⼉爱跳舞?什么⾍⼉吃害⾍?
萤⽕⾍提灯笼,花蝴蝶爱跳舞,蜻蜓最爱吃害⾍。
(1)⽤横线画出带问号的句⼦。
(2)把⾍⼉的名字找出来。
6.我会背课⽂,也会填。
__________________四五,⾦⽊⽔⽕⼟。
天地分______下,⽇⽉照今古。
(1)把课⽂内容补充完整。
(2)我能写出课⽂⾥两组意思相反的词语。
7.名句积累。
(1)千门万户瞳瞳⽇,______。
(2)______,春江⽔暖鸭先知。(《惠崇春江晚景》)
(3)默写《九⽉九⽇忆⼭东兄弟》
______,______。遥知兄弟登⾼处,遍插莱莫少⼀⼈。
(4)奶奶常对我说,接近好⼈可以使⼈变好,接近坏⼈可以使⼈变坏。这与⼋字成语“______,______。”表达的意思相同。
(5)劝⼈改过时,我们可以引⽤《左传》中的句⼦:“______?______。”善莫⼤焉。”
8.我会将下列句⼦补充完整。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
(1)夜来______,花落______。
(2)举头望明⽉,______。
(3)______,云深不知处。
(4)平⽣不敢轻⾔语,______。
(5)⼗五个吊桶打⽔,______。
9.阅读诗歌,回答问题
望天门⼭
李⽩
________________,
________________。
________________,
________________。
(1)将诗句补充完整。
(2)⽤“/”划出诗的节奏。
(3)理解古诗,填空。
①诗⼈的“______”这句诗写出了浩荡东流的长江冲破天门奔腾⽽去的壮阔⽓势。
②诗⼈⽤“______”这个字,使本来静⽌不动的⼭带上了动态美,⽽且寓含了诗⼈的______。(怎样的情感?)
10.阅读⼉歌,回答问题。
(⼆)彩虹
云⼉散,⾬⼉停,天边挂彩虹。
彩虹美,彩虹⾼,就像⼀座⼤拱桥。
(1)读⼀读,填⼀填。
______⼉散,⾬⼉停,______边挂彩虹。
(2)读⼉歌,在⽅框内⽤彩笔画⼀画彩虹。
11.选出与画线词语意思相近的词语()。
国旗国旗真美丽,⾦星⾦星照⼤地,
我愿变朵⼩红云,飞上蓝天亲亲你。
①可爱②漂亮③鲜艳
12.我会按课⽂内容填空
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