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2024年湖南益阳医学高等专科学校人才引进和招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.优先推荐上高一层次学校

B.优先选拔使用

C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

D.补偿学费或代偿国家助学贷款

【答案】：A

2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-60%

B.15%-50%

C.15%-30%

D.20%-60%

【答案】：B

3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。

A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

【答案】：A

4.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.开设相关课程

B.心理普查

C.心理咨询

D.个体教育

【答案】：A

5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.基本理论教育

B.理想信念教育

C.专业思想教育

D.爱校教育

【答案】：A

6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师威信

B.教师角色

C.教师期望

D.教师专长

【答案】：A

7.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.隐性功能

B.负向功能

C.正常功能

D.显性功能

【答案】：B

8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.基本要求

B.指导方法

C.行为约束

D.道德准则

【答案】：C

9.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。

A.导向——激励功能

B.鉴定——选拔功能

C.反馈——调节功能

D.诊断——改进功能

【答案】：D

10.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学计划

B.教学反思

C.教学设计

D.教学监控

【答案】：D

11.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.身正为师

B.经验为师

C.品德为师

D.专业为师

【答案】：A

12.制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A.培养目标

B.人才供给

C.学生的发展需求

D.教育政策

【答案】：A

13.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、学业、品德

B.生理、心理、社会性

C.身体、心理、学业

D.心理、生理、学业

【答案】：B

14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以学习成才为中心的自我探究

B.以自我的社会价值为中心的探究

C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

D.以社交活动为中心的自我探究

【答案】：C

15.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于大面积培养人才

B.有利于充分发挥班集体的教育作用

C.有利于教师因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用

【答案】：C

16.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。

A.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平

B.是否拥有一流师资队伍

C.是否拥有一流学科基础条件

D.是否取得一流社会服务成果

【答案】：A

17.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定

A.教学大纲

B.学生委员会的决议

C.组织的良好愿望

D.教学人员

【答案】：D

18.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。

A.师生之间的矛盾

B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾

C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾

D.以上都是

【答案】：D

19.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。

A.所有人

B.矛盾者

C.追求成功者

D.避免失败