人教部编三年级下册语文精品教学课件 第一部分 语言积累与运用 (二) 语基要素专练 8. 积累背诵 (2).ppt

(二)语基要素专练8.积累背诵北京专版语文三年级下册课件A组真题演练《肥皂泡》的作者是_______，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《_______》《寄小读者》。1文学文化常识。一冰心春水[朝阳区]小明想给同学们介绍“文房四宝”，他应该收集关于()的资料。A.琴棋书画 B.望闻问切C.梅兰竹菊 D.笔墨纸砚2D[东城区·仿练]按原文填空。(1)__________________，春来江水绿如蓝。(2)__________________，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，____________________________。3诗词名句积累。二日出江花红胜火这么多的白荷花那画家的本领可真了不起[海淀区]连一连。梅子黄时日日晴 野渡无人舟自横遥知兄弟登高处 正是河豚欲上时春潮带雨晚来急 小溪泛尽却山行蒌蒿满地芦芽短 遍插茱萸少一人45[房山区]读下面的语句，把句子补充完整。(1)常言道：“________________，______________。”要想知道事情的真相，不能只听别人说，一定要亲自去看看才行。眼见为实耳听为虚(2)阳光明媚的春天到了，清风拂面送来阵阵花香，我不禁想起杜甫的诗句：“_________________，_________________。”我还看到了小燕子：一身乌黑的羽毛，一对_______________的翅膀，加上______________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(3)读了《元日》，我感受到王安石用“千门万户曈曈日，___________________”写出的喜庆的情景，也让我知道了该节日的一个习俗：______________。迟日江山丽春风花草香轻快有力剪刀似的总把新桃换旧符换桃符6根据所学知识完成练习。(1)右边的九宫格里藏着一句诗，我能把它写出来。________________________________________(2)这是____________写的《___________》一诗中的句子。诗中描写的是_________这个传统节日。在我的家乡，过这个节日时，习俗有：__________________________。路上行人欲断魂杜牧清明清明节示例：扫墓、踏青[新情境，海淀区]在传统文化图书阅读交流活动中，小丽看到同学们都在积极参与，她立刻捐出自己心爱的书供大家阅读，并主动承担了文字记录、图书整理等任务。当发现自己做事不够细心时，她马上改正了。下面最适合用来称赞小丽的一项是()A.过而不改，是谓过矣。 B.见善则迁，有过则改。C.有则改之，无则加勉。 D.近朱者赤，近墨者黑。7B[顺义区·仿练]除夕夜，小红和妈妈在国外，不能回家。夜晚，小红听妈妈轻轻地吟起诗句：“_________________，每逢佳节倍思亲。”过了一会儿，妈妈打开电视，电视中正好在播放过年的热闹景象。小红触景生情，灵机一动，将王维的诗句改动了几个字，吟出两句新诗：“遥知亲人过新年，________________少二人。”妈妈听了连连点头。8主题交流。(5分)三B组新题速递独在异乡为异客示例：爆竹声声[朝阳区]在班级“争当中华传统文化宣传小使者”的活动中，小明在班上一边展示自己的画作，一边吟诵相对应的诗句。图片是小明的画作，小明吟诵的诗句可能是()A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。C.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。9B