人教版数学五年级下册：质数与合数 专项训练（含解析）.docx

人教版数学五年级下册：质数与合数专项训练

一、基础练习

1．晶晶选中了数字1、2、3、4、5、6、7与9，她决定不重复地用这些数字构造4个两位质数．那么这4个两位质数之和是．

2．有两个质数，它们的和是20，积是51，这两个数分别是和。

3．某公司的一位员工的编码是：010-ABCDEFG，A是最小的自然数，B是最小的质数，C是最小的合数，D是最大的一位数，E既不是质数也不是合数，F是A和B的和，G是B和C的积.请问这位员工的编码是。

4．用最小的合数，最小的质数，最小的正整数和一个适当的数字组成一个能同时被2、3整除的最大的四位数，这个四位数是。

二、巩固提升

5．丁丁在肯德基订餐，他的订餐号是一个四位数，左起第一位是最小的自然数，第二位是最小的质数，第三位既是奇数又是合数，第四位是自然数的计数单位，他的订餐号是（）

A．1920 B．1390 C．0291 D．0231

6．已知n，n+6，n+84，n+102，n+218都是质数，那么n=。

7．已知a、b为互质数，且为一个一位数的平方，则a，b可取的数对有对。

8．若质数a，b满足5a+b=2027，则3a+b=。

9．成互质的两个合数的最小公倍数是728，这两个数是和。

10．如果a、b、c均为质数，且a2+b2+c2=318，则a+b+c=。

三、竞赛挑战

11．将37拆成若干个不同的质数之和，有多少种不同的拆法？将每一种拆法中拆出的那些质数相乘，得到的乘积中，哪个最小？

12．将50分拆成10个质数的和，要求其中最大的质数尽可能大，则这个最大的质数是多少？

13．某质数加6或减6得到的数仍是质数，在50以内你能找出几个这样的质数？把它们写出来。

14．9个连续的自然数，每个数都大于80，那么其中最多有多少个质数？请列举和最小的一组。

15．修改31743的某一个数字，可以得到823的倍数。问修改后的这个数是几？

16．A、B、C都是质数，且它们的和是偶数，如果A-B＝17、A-C＝12、C的值是。

17．9个连续自然数中最多能有个质数。

18．100以内的质数中偶数有个。

答案解析部分

1．【答案】190

【解析】【解答】解：用1、2、3、4、5、6、7与9，不重复地用这些数字构造4个两位质数为：

61、29、53、47．

和为61+29+53+47=190．

故答案为：190．

【分析】自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数．用1、2、3、4、5、6、7与9，不重复地用这些数字构造4个两位质数，即这些数字要都用上，据质数的意义确定这四个质数后，求和即可．

2．【答案】3；17

【解析】【解答】解：51=3×17；

3+17=20；

故答案为：3；17。

【分析】根据两个质数的积是51，首先把51分解质因数可得51=3×17，再由两个质数的和是20可得3+17=20，即可解答。

3．【答案】010-0249128

【解析】【解答】解：由题知A是0，B是2，C是4，D是9，E是1；

F是0+2=2，G是2x4=8；

所以这位员工的编码是010-0249128。

故答案为：010-0249128。

【分析】A是最小的自然数，说明A是0；B是最小的质数，说明B是2；C是最小的合数，说明C是4；D是最大的一位数，说明D是9；E既不是质数也不是合数，说明E是1；F是A和B的和，应是0+2=2；G是B和C的积，应是2x4=8；所以这位员工的编码是：010-0249128。

4．【答案】8412

【解析】【解答】解：4+2+1=7，8+7=15，所以4、2、1、8组成的四位数能被3整除，末尾为偶数时能被2整除，所以这个最大的四位数是8412。

故答案为：8412。

【分析】最小的合数是4，最小的质数是2，最小的正整数是1，能同时被2、3整除也就是2和3的倍数，根据2的倍数特征02468结尾的数，一个数如果各位上的数字相加的和可以被3整除，那么这个数就是3的倍数。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：丁丁的订餐号：0291。

故答案为：C。

【分析】最小的是自然数是1；最小的质数是2；一位数中既是奇数又是合数的数是9；自然数的计数单位是1。

6．【答案】5

【解析】【解答】解：当n=2时，n+6=8，不是质数；

当n=3时，n+6=9，也不是质数；

当n=5时，n+6=11，n+84=89，n+102=107，n+218=223，都是质数。

所以，n=5是正确的答案。

故答案为：5

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