《布勒门的音乐家》课件（第二课时）.pptVIP

*****布勒门的音乐家（第二课时）学习导航生字复习词语复习课文学习课后作业课文总结课文学习第二课时学习目标1.理解课文内容，感受童话的趣味，体会到动物们团结合作、自立自强、机智勇敢地战胜邪恶势力，开创美好生活的品质。2.能够绘声绘色地将这个故事。生字复习猫māo小猫悄qīao悄悄柴chái火柴纷fēn纷飞遇yù遇见闯chuǎng闯关派pài分派蛋dàn鸡蛋点击生字复习弹tán弹奏勒lé勒令侦zhēn侦查汤tāng喝汤琴qín弹琴驴lǘ毛驴妖yāo妖怪炭tàn炭火点击凑còu凑巧踢tī踢出词语复习商量纷纷木炭纷纷拼命课文学习快速浏览课文，找一找布勒门的音乐家都有谁？驴子狗猫公鸡课文学习大家想一想，他们是怎样遇到一起的？一头驴、一条狗、一只猫走到了一起，他们从主人家逃出来，想到布勒门去当音乐家。半路上，它们遇到一只公鸡。它很愿意和它们一起去布勒门。为什么他们要从主人家逃出来呢？这表现了什么？课文学习第一次，他们是怎样吓跑强盗的？课文学习驴子____________________。趴在窗台上狗____________________。跳到驴背上猫____________________。爬到狗身上公鸡____________________。飞到猫头上一齐大叫着从窗户冲进去。课文学习当看到它们四个从窗户里面闯进屋里时，有什么反映？说明了什么？强盗们以为妖怪来了，纷纷逃走。课文学习第二次，他们又是怎样赶跑强盗的？课文学习猫跳起来抓破了强盗的脸。课文学习狗在强盗的腿上咬了一口。课文学习驴子一脚把他踢出门去。课文学习公鸡惊得“喔喔”叫。*****