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2024年省邵武市“人才·行”专项招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.时间管理策略
【答案】:A
2.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。
A.制订课程计划
B.课程设计
C.明确培养目标
D.制定课程目标
【答案】:B
3.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的()特点。
A.明确性
B.简约性
C.和谐性
D.合理性
【答案】:C
4.活动和交往是学生品德形成的()。
A.途径
B.基础
C.内容
D.关键
【答案】:B
5.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。
A.讨论法
B.谈话法
C.研究法
D.讲授法
【答案】:C
6.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。
A.人格尊严权
B.身心健康权
C.人身自由权
D.隐私权
【答案】:B
7.关于工业社会的教育特征,下列描述错误的是()。
A.教育改革被视为经济发展的战略性条件
B.教育的公共性日益突出
C.现代学校的类型更多样
D.教育日益成为社会变革的中心
【答案】:D
8.教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化发展的活动,下列现象属于教育范畴的是()。
A.爸爸针对小超懦弱的个性设法训练小超如何以牙还牙报复欺辱者
B.小超在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处
C.妈妈指导小超在与他人冲突中如何保护自己
D.老师严格管理以保护小超等弱小学生不再受欺负
【答案】:C
9.陶行知是中国伟大的人民教育家,()是教育思想的核心。
A.法律教育
B.生活教育
C.人性教育
D.道德教育
【答案】:B
10.参观博物馆、文化馆等可使青少年接受积极的影响,汲取最新的知识信息,健康发展,这种教育属于()。
A.学校教育
B.远程教育
C.社会教育
D.家庭教育
【答案】:C
11.《大学》是我国古代科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。它提出大学的终极目标是()。
A.明人伦
B.化民成俗
C.止于至善
D.明明德
【答案】:C
12.东西方的古代教育虽然在具体内容和形式上存在很多差异,但都反映了社会发展水平的基本特征。这些特征在教育上的表现不包括()。
A.教育过程是管制与被管制,灌输与被动接受的过程
B.贵族和平民不能享受同样的教育权利
C.重教育的象征性功能,轻教育的功用性价值
D.国家加强了对教育的重视和干预,公立教育迅速崛起
【答案】:D
13.近代最早的一部教育学著作是()。
A.《理想国》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《论演说家的教育》
【答案】:C
14.教师道德品质的构成要素是()。
A.道德认识、道德情感、道德行为
B.道德认识、道德情感、道德信念
C.道德认识、道德情感、道德意志
D.道德认识、道德情感、道德动机
【答案】:C
15.教育与生产劳动由紧密结合走向分离是在()。
A.原始社会
B.资本主义社会
C.封建社会
D.奴隶社会
【答案】:D
16.教师人格中最高的境界是()。
A.人师
B.匠师
C.高师
D.经师
【答案】:A
17.《关于恒昌汽车零部件厂进口SD6型五轴数控车床的指示》,作者是()。
A.签发文件的董厂长
B.××厂
C.××厂的负责人
D.起草文件的刘秘书
【答案】:B
18.随着消费商品数量的增加,消费者满足感的变化是()。
A.增加
B.先减少,后增加
C.减少
D.先增加,后减少
【答案】:C
19.“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?()
A.《岳阳楼记》
B.《醉翁亭记》
C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
D.《望洞庭》
【答案】:A
20.据地理志记载,元朝统辖疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”。为了治理如此辽阔的地域,在地方实行的体制是()。
A.行省制
B.郡县制
C.分封制
D.道路制
【答案】:A
21.下列有关地震的说法,不正确的是()。
A.我国地震带主要分布在台湾西南、西北、华北、东南沿海
B.我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间
C.震源的深度越浅,地震破坏力越大,波及范围也越广
D.2008汶川地震是我国自1949年以来破坏最强,波
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